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- 让0-1个月小宝宝的聪明游戏
- 让妈妈摸摸 游戏目的： 发展触觉，传递妈妈对宝宝的爱，促进宝宝的正常发展。 游戏内容： 在洗澡前后或换完尿布后，将宝宝平放在床上，边给宝宝说话，边给宝宝的肩到手抚摸双臂，从脚到臀部抚摸双腿，然后林上到下摸摸胸。摸摸宝宝的脸蛋，眉毛
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- 基本音乐常识
- 音乐常识 什么是音乐？ 音乐是一种声音艺术而非视觉或其它什么感觉的艺术。把乐音（有时也适当使用噪音）按一定的规律组织起来，使人听之产生美感，这种艺术就叫音乐。 什么叫噪音？什么叫乐音？ 声带、琴弦、木头板、马达等物体振动时会发出声波，声波通过空
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- 从生活中获取多样化的音乐素材
- 从生活中获取多样化的音乐素材 幼儿有他们自己充满幻想和诗意的、多姿多彩的生活小天地，这个小天地中的事物，是他们最关心、最感兴趣的。在开放式的音乐教育中，我们注重从幼儿的生活天地中获取多样化的音乐素材。 一、童谣和儿歌 童谣和儿歌是幼儿所喜欢的
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- 把声音变成音乐
- 把声音变成音乐 音乐是声音的艺术。在音乐活动中帮助孩子探索声音的奥秘，了解声音的特性，是音乐教育的一个重要内容。 绝大多数孩子都是天生的探索家，他们心里有十万个为什么，他们希望找到这为什么的答案。在音乐角里他们会非常主动自觉地用各种发声物体去
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- 浅谈音乐教育活动中幼儿学习动机的培养
- 学习动机主要是指人学习某种知识的自觉性和对学习的直接兴趣，当人对学习产生正确的认识和兴趣之后，就会产生学习的积极行动，从而使学习达到较高的水平。在音乐教育活动中要培养幼儿的学习动机，就是要通过教师的教育活动，启发幼儿对音乐学习的直接兴趣，使
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- 激发儿童音乐创造潜能
- 作者:辽宁省大连市西岗区东关小学 窦雅鲲 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径则是教学。教师在教学过程中应与学生积极在动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性、自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践
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- 《小马过河》小音乐剧
- 《小马过河》小音乐剧讲故事人：从前，有只小白马，和他的妈妈一起住在一间小磨房里。马妈妈每天磨面，然后给河对面的张爷爷送去，拿到集市上卖。(音乐：马妈妈的音乐） 一天，马妈妈生病了，身体很不舒服，磨完面，她把小马叫过来 马妈妈：小马、小马！(音乐
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- 大班音乐：动物猜谜歌
- 音乐活动：猜谜歌 活动目标： 1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲 2、尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。 3、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。 活动准备： 数张谜语造作图片 活动过程：一、开始部分
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- 音乐：没有门槛只有热爱
- 现在的许多儿童玩具和用品，有声有色，灯光闪烁，会跑会动，非常吸引孩子。但是，其中的音调不准，音色很差的现象并不少见。这会极大地伤害宝宝的乐感，请谨慎购买伴有声音和音乐的玩具。从小给宝宝听准确、美丽的声音，宝宝将终生受益。 多大开始听音乐
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- 梅地亚电视少年艺术团舞蹈训练实用教程
- 第一碟：基本训练：队列组合、活动组合、踢腿组合、跳跃组合、表现力训练：我比你有本事（身体直立训练组合）、大树桩（地面呼吸及手臂训练组合）、汽车和飞机（身体协调训练）、我们爱跳红绸舞（表演组合）、跳跃组合第二碟：地面活动组合、脚尖上的水滴（勾
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- 奥尔夫乐器2
- 商品名称： 脚铃商品名称： 铜镲商品名称： 铃鼓商品名称： 卡吧撒商品名称： 铁制沙筒商品名称： 鸟叫器 商品名称： 长蛇鞭商品名称： 摇铃商品名称： 架式三角铁 商品名称： 棒铃
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- 蓝天幼儿歌舞(1-6)
- 精湛的技艺,烂漫的天性,表现了孩子们对祖国的热爱和对未来生活的向往.教学观摩,珍藏欣赏的上等佳作.蓝天幼儿歌舞①第一碟内容：捉蛐蛐、小金钹、小贪官、快乐的云雀、贪吃的猪八戒、腰铃儿舞、我爱我的小青马、小花猫照镜子、花狸虎、霸王鞭、扑蝴蝶、打花巴
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- 奥尔夫乐器1
- 商品名称： 四铃板镲商品名称： 刮棒 商品名称： 直筒蛙商品名称： 节拍器产品编号： of-006商品名称： 腕铃商品名称： 腰铃 商品名称： 多音响筒商品名称： 印地安鼓商品名称： 木制沙球 商品名称： 响板
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- 新生儿感觉训练
- 孩子降生到世界上，会感觉到许多变化：用肺呼吸，用嘴吃奶，用哭声发表意见，用身体皮肤感受妈妈的爱抚。他们用感官把这些感觉信息不断地传递到大脑中去，使感官—大脑—身体—行动逐步协调起来。心理学家研究发现，速训练对孩子的心理发育非常重要，早期缺乏
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- CCTV全国少儿艺术电视大赛获奖作品集－舞蹈
- CCTV全国少儿艺术电视大赛获奖作品集－舞蹈 规模最大水平的最高的少儿艺术盛典，荟萃当代审美流行色彩，呈现少儿舞蹈最高成就！幼儿组分上下两集，共四盘。 上1：（幼儿组） 1.欢天喜地 2.山里红 3.摇酥油的木拉 4.白马藏铃乐 5.小百灵 6.妞妞闹春 7.春芽 8.
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- 帮助宝宝来做运动
- 小编导读：对于0—1岁多的宝宝来说，父母可以实施许多锻炼计划促进宝宝的身体发展。要知道，肌肉技能发展和保持身体健康对将来的阅读、写作和数学的成功是非常重要的。身体发展的简单规律是：儿童的身体发展是自上而下的（先是头部肌肉开始强壮，然后是身体，
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- 聪明的声音--圣诞音乐DVD(珍藏版)
- 适用范围：儿童 关注年龄：3--6岁国内首套音乐启蒙动画片！锻炼人际智能3-6岁！据美国心理学协会研究表明：音乐培训有助于提高儿童的语言记忆能力。接受过音乐培训的儿童比没接受过培训的儿童在语言记忆能力上明显高于后者，另外接受培训的时间越长，语言记忆
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- 幼儿园打击乐教学的具体做法
- 临泽县第一幼儿园 鲍淑琴 打击乐活动是具有很强操作性的活动，由于幼儿好奇心强，自制力较差，拿起乐器就喜爱敲敲摇摇．因此，打击乐比舞蹈、唱歌等其它教学活动更难组织，它需要教师帮助幼儿建立必要的常规。本人通过一年的教学，对幼儿打击乐有了进一
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- 从小班音乐活动中引出的反思
- 音乐场景描述： 师：教师出示袋鼠图片问：小朋友这是谁呀？ 幼：袋鼠 师：对呀，这是袋鼠妈妈。袋鼠妈妈身上有什么？ 幼；有口袋。 师：（念：袋鼠妈妈有个袋袋，）口袋干什么用呢？ 幼：装它的宝宝。 师：出示教具小袋鼠，对呀，我们给宝宝取个名字叫“乖乖
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- 在艺术教育中培养幼儿自主能力的发展
- 徐州市贾汪区大吴中心幼儿园 马艳侠 幼儿自主能力是指幼儿不受他人影响，不随波逐流，根据自己的认识与信念，独立地采取决定，执行决定，是幼儿自身成长、发展的重要标志，也是新世纪人才必备的重要个性品质。现代儿童在比较优裕的生活条件下，他们更健康、更
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- 在生动有趣的游戏情景中学习
- 有幸参加了幼儿园里的“教坛新秀”评选，对于我来说是一次很好的学习、提高机会，因为从其她几位老师的身上，发现了许多值得我学习的东西：如她们与众不同的选材、亲切自如的教态、驾驭课堂的能力等。 下面就结合自己上的这堂课进行一下反思： 美术活动《网鱼
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- 论文：在彩墨画中培养中班幼儿的创造能力
- 【摘要】陶先生提出的“六大解放”的重要思想：即解放儿童的头脑，解放儿童的双手，解放儿童的眼睛，解放儿童的嘴，解放儿童的空间，解放儿童的时间。 彩墨画教学是培养幼儿创造力的有效途径，彩墨画教学提倡打破表现模式，为突破模式的桎梏给孩子从小打下创
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- 幼儿园里的电子琴教学
- 在键盘课上，手形似乎是个永远的话题。小班的孩子刚开始学琴，最先接触的便是手形，之后的课堂练习中，我提示的、纠正的最多的也是手形。可是经过了一年、两年甚至三年的学习之后，仍然有大部分幼儿不能做到保持手形完美弹奏。想一想，其间自己真的是采用了不
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- 《小燕子》中看艺术教育活动中综合手段的运用
- 活动由来：艺术教育活动中综合手段的运用，不是单纯地把各种手段简单地累加，而是科学、有效地加以综合，是教师在整个活动过程中的全面设计，包括课题首选时的出发点、幼儿的关注点、幼儿的发展点、如何促成目标的完成等诸多方面。下面就“小班音乐欣赏活动《
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- 幼儿艺术教育活动感想
- 我们百花艺术幼儿园自从1995年开始就举办了幼儿的艺术教育活动，起先是从每个星期的一、三、五这三天的下午进行幼儿的艺术教育活动，再到后来的每个下午的一节课时间开展的艺术教育活动，可见，我们幼儿园对幼儿艺术教育方面的重视和深入实施。每年的六一节，
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- 有关幼儿艺术教育的想法
- 艺术是陶冶幼儿情操，发展幼儿心智，培养幼儿想象力和创造力的一把金钥匙。艺术教育在整个幼儿教育中，对幼儿全面和谐的发展具有举足轻重的特殊意义。结合这几年幼教工作的切身体会，粗浅的谈几点有关幼儿艺术教育的想法。1、更新教育观念，提高自我综合素质
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- 深入推进幼儿园艺术教育——电子琴教学
- 丰富的音色，多变的节奏，赋予了电子琴独有的魅力与色彩，同时也赢得了孩子们的喜爱，更为他们进入音乐大门打造了一把独特的钥匙。让幼儿从小喜爱音乐，通过对五线谱及电子琴的接触，培养孩子对音乐美的敏感性，提高理解、表达音乐的能力，在感受美、体验美、
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- 感受浓浓的“艺术整合”之魅力课堂
- 5月20日，伴随着夏日清晨的凉风，载着满满的期待，我和同事驱车赶往百花艺术幼儿园。等待我们的是省一级幼儿园百花艺术幼儿园“艺术整合”教育教学成果的展示活动。 本次活动的主题是“挖掘多种元素，探索艺术整合课堂的教学魅力”。 活动流程分四个板块：一
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- 孩子什么都会画——“儿童美术创造的特质与发现”报告感悟
- 6月6日的午后，对我和我的同事们来说，又是一个开阔视野、丰富知识的午后。因为这天我们请来了省美术特级朱敬东老师来给我们做讲座。这是朱老师第二次来给我们作讲座了。第一次讲课时，他的理念、风格给我留下了很深的印象，也给了我很大启发。但这次面对的对
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- 我眼中的乡土之美——走进孩子，走进乡土，走进艺术，走进更美
- 为期一周的乡土·生活·艺术主题展示周渐渐拉下了帷幕，在这一周里可谓活动丰富，精彩纷呈。有乡情童趣，梦想绽放的“中国龙、中国梦”，孩子们的梦想用艺术之笔幻化成了一片片龙鳞粘在龙身上，腾飞遨游；有“美丽新埭，亲子摄影展”家长们拍摄的各种能展现新
