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- 大班美术活动：泡泡泥塑面具
- 设计思路： 从小让幼儿接触、欣赏各类美术作品，喜欢并积极参加美术活动，是培养创造性思维和审美情趣，开展幼儿素质教育的重要途径。日常生活中，万圣节、圣诞节、儿童节、幼儿园里，小朋友经常会看到形形色色的面具，他们常常戴上表演且爱不释手。如
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- 大班民间美术活动：装饰肚兜
- 设计意图： 中国的民间服饰和其他民间艺术一样，都是农业文明下的民间创造。在我园进行的民间美术主题活动中，民间服饰一直都是孩子们非常感兴趣和喜爱的内容。在日常生活中，孩子们对这些造型夸张，色彩鲜艳的布艺品非常感兴趣。但是孩子们对民间服饰
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- 大班科学教案：动物的隐身绝招
- 【活动目标】 1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。 2、通过观察,引发幼儿探索动物奥秘的兴趣。 3、激发爱护小动物的情感。 【活动准备】 1、ppt课件:动物保护色。 2、音乐:森林的早上。 3、小动物头饰。 【活
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- 大班综合教学活动《美丽的风筝》
- 【设计意图】 春暖花开，阳光明媚的春天，正是放风筝的好季节。我国是风筝历史最为古老悠久的国家之一，我们有必要让孩子了解一些独具地方特色的风筝文化。因此，我们结合民间美术教学，开展了《美丽的风筝》这一主题式综合性教学活动。根据本班所承担
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- 小班美术活动：圆球滚画
- 【活动目标】 1、让幼儿尝试用圆球滚画的方法来进行装饰绘画，感受无规则花纹的美感。 2、培养幼儿的动手操作能力及耐心认真的做事态度。 3、体验创作的快乐，培养幼儿的自信心和成就感。 【活动重难点】 掌握用“圆球滚画”的方法，
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- 大班美术欣赏活动：美丽的唐装
- 【设计意图】 唐装是我们中国特有的民间服饰，它款式独特，颜色艳丽，蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天，唐装也走上了世界文化的行列，深受大家的喜爱，国内国外都有它的影迹，它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班幼儿对成人的衣着打扮
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- 大班美术活动设计《扎染手绢》
- 【设计意图】 根据本班课题计划，最近一直在进行扎染系列活动，孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚，自己尝试制作手绢，活动中我结合了以前所学的扎染方法，并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组，通过此活动来完成本节活动的目标。在活动中培
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- 小班美术教案《小泡泡和大石头》(油画棒)
- 【活动目标】 1、尝试用大小、颜色不同的圆形来表现物体的轻重。（重点） 2、能选用多种颜色大胆作画。（难点） 3、在教师的引导下，巩固油画棒换色的常规。 【活动准备】 1、吹泡泡器一个，大的鹅卵石若干。 2、每人一盒油画棒。
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- 小班语言活动《小苹果的邻居》说课稿
- 一、说教材 《小苹果的邻居》这个故事选自小班下学期，《相亲相爱》这一主题中。随着人口的不断增长，人们生活的密集程度远远超出以前人们的想像，但匆忙的生活状态，闭塞的居住空间，却疏离了人际关系，邻居之间也不如四合院里来得融洽。可邻居，是在
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- 大班民间美术活动：同心结（中国结）
- 【设计意图】 中国结是我们中国特有的民间手工艺术品，它美丽神奇，丰富多样，蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天，中国结也走上了世界文化的行列，深受大家的喜爱。国内国外都有它的影迹，它是我们民族的骄傲。我们根据本班幼儿的年龄特点和实际
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- 中班美术活动：可爱的小鸡（水墨画）
- 【设计思路】 中国水墨画，是我们一种具有悠久历史传统的民族间美术，在幼儿园开展水墨画教学也是素质教育的一个重要组成部分。中国画具有简练、概括的特色，用毛笔蘸墨画画。可大可小，可粗可细，可干可温，挥洒自如，变化无穷，痛快淋漓，中班幼儿的
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- 中班数学活动：为蔬菜匹配点卡
- 【活动目标】 1.感知5以内的数量，认识数字5。 2.能按5以内的数卡、点卡匹配相应数量的实物。 3.乐意与同伴交流操作结果，体验与同伴共同游戏的快乐。 【活动准备】 幼儿操作材料：点卡匹配、数卡匹配、写有5以内数的
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- 大班美术欣赏活动：中国红
- 【设计意图】 现在孩子们对洋节很感兴趣，而对中国传统节日较淡然。中国的元旦、春节、结婚一般以“红色”来表现喜庆、吉祥，红色给人以强烈色彩感，红色随处可以收集。通过这个活动，订孩子感受“中国红”，了解传统民间艺术，并动手制作红色饰品打扮
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- 大班美工活动：制作书签
- 【活动目标】 1、喜欢看图书并会使用书签。 2、初步感知书签，巩固制作书签的技能。 3、尝试围绕同一主题合作制作书签。 【活动准备】 1、书签的故事smart课件一份，书柜一组。 2、书签纸人手一张、记号笔四只、水彩笔四盒、打孔器
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- 大班科学探索活动：神奇的纸圈
- 【活动目标】 1、探索用纸条制作成麦比乌斯圈。通过比较发现麦比乌斯圈只有一个面。 2、通过操作活动探索麦比乌斯圈等分不同的次数后会产生不同的现象。 3、大胆和同伴交流自己的操作方式和发现。培养对科学的兴趣。 4、通过猜测验证记录的方
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- 大班游戏活动《长臂人》
- 【活动目标】 1、根据规则进行游戏，利用身体的各个部位去玩游戏。 2、培养一定的规则意识，注意安全。 【活动准备】 长袖一条、宽敞场地、四色呼啦圈、旗子四枚。 【活动过程】 一、有趣的长臂人——激发幼儿活动的兴趣 1
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- 中班数学教案：彩旗飘飘
- 【活动目标】 1、能发现物体的排列规律。 2、按物体的某一特征规律排序，大胆尝试创意排序。 3、体验和感受生活中的规律美。 【活动准备】 1、两种类型3种颜色的彩旗、夹子、纸盘子、麻绳。 2、磁力彩旗、课件、笔记本电脑。
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- 大班美术教案《疯狂星期二》
- 【活动目标】 1、激发想象力和创造力。 2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。 3、能表现动物的特征和完整构图。 【活动准备】 1、绘本PPT。 2、A4纸、油画棒、记号笔。 【活动过程】 一、回忆绘本内容 师：小朋友们，
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- 中班教案《雷公与闪电娘娘》
- 【活动目标】 1、正确认识雷电，克服心理的恐惧感。 2、学会下雨时的安全常识。知道下雨打雷时不要在大树及高大的建筑物下避雨，不到户外玩踩水的游戏。 3、了解民间故事的幻想特点。 4、激发幼儿探索神秘自然的兴趣。 【活动准备】
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- 中班美术教案：美丽的桃花(2篇)
- 篇一：中班绘画活动《美丽的桃花》 【活动目标】 1、感受桃花的美，并且能在其他人面前大胆地表达自己的发现。 2、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。 3、观察了解桃花的外形特征，知道它在春天开放，是“报春花”之一。
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- 小班科学活动：快乐的鞭炮声
- 【活动目标】 1.能够主动提出问题，大胆实践，积极探索。 2.了解在不同物体遮挡下，声音的大小是会变化的。 【重难点分析】 重点：声音是有大小变化的。 难点：了解噪音对我们生活的影响。 【活动准备】 鞭炮声、优美的音乐、纸、毛
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- 中班教案：小老鼠与大彩笔
- 【活动目标】 1、在边做、边玩、边念中学习儿歌，理解手指谣的内容。 2、能通过手部动作变化、声音变化大胆表演手指谣。 3、感受手指谣的诙谐，体验表演带来的快乐。 【活动准备】音乐《欢沁》 【活动过程】
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- 中班体育游戏：花样玩床单
- 【设计意图】 此活动我选择了幼儿日常生活中熟视无睹的日用品——床单来作为活动器具，意在让幼儿感悟到：在我们的身边，每一样东西除了它特定的用途外，还可以挖掘出许多其它功用。 整个活动过程，主要以新颖、趣味性强的连环游戏为主线，以一个开
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- 大班绘画活动：夸张的非洲画脸
- 【设计意图】 幼儿绘画活动不仅是一种非常愉快的体验过程，而且其形式是多种多样的。《纲要》中指出：“在艺术活动中，要鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象”。孩子们在电影、电视上经常可以看到非洲人，非洲人黝黑的皮肤和他们
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- 大班体育游戏：跳圈找颜色
- （一）游戏目的： 1、幼儿能协调、灵活地跳圈。 2、幼儿能很好地分辨颜色。 （二）游戏准备： 小呼啦圈若干个（也可以画圈）、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个。 （三）游戏玩法： 1、将幼儿分成人数相等
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- 大班美术活动：凹凸世界
- 一、推荐主题：《相反国》 二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析： 1、本教材来源于主题《相反国》，这是一个有凹、凸含义理解的活动，而“凹凸”的物体、图案在生活中随处可见，贴近幼儿生活。 2、通过欣赏，再让幼儿亲自动手来
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- 小班数学游戏：虫虫的圣诞宴会
- 【活动目标】 1、在游戏中引导幼儿点数4以内的物品，知道总数。 2、鼓励幼儿积极参与点数游戏，体验快乐。 【活动准备】 4名虫虫卫兵、虫宝宝若干、虫虫的家、圣诞情景。 【活动过程】 一、情景引入 圣诞节快到了，虫虫王国
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- 中班美工活动：绿色的头环
- 【活动意图】 在幼儿园里，树叶是随处可见。且品种很多，形状独特。为了增进幼儿环保意识的培养，知道叶子也可以变成漂亮的艺术品。充分利用我们的本土资源，共同收集落叶和摘叶子。发展幼儿的想象力，培养幼儿在动手方面的技能技巧。激发幼儿对自
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- 大班科学探索活动：有趣的两面镜
- 【设计思路】 朋友出差回来，送我一面精致的两面镜，我带到教室里，引发班上孩子的浓厚兴趣。单面镜是日常生活中常见的，孩子们非常熟悉它、喜欢它；而对两面镜孩子们则见得较少，但它非常有趣，它所照的物体成像有不少的变化，有趣、易观察又好操作，
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- 大班讲述教学活动：螃蟹小裁缝
- 【设计思路】 教师在分析作品的基础上，依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点，设计了“螃蟹小裁缝”这一集体活动，并预设了以下关键提问，以此引导幼儿讨论： 螃蟹小裁缝为什么要写告示？ 螃蟹小裁缝认为自己吃亏了，你觉
