让我们走进二期课改

>幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。
（二）安全：
¨引导幼儿学会安全地使用易于操作的劳动工具和用具。
¨引导幼儿初步掌握在可能遇到危险时的简单自护和求援的方法。
¨引导幼儿知道并遵守常用的交通规则，不在马路上乱跑、过马路要在成人的带领下，走人行横道等。
（三）体育活动：
¨引导幼儿积极主动参加体育活动，养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。
¨逐步提高幼儿对寒冷、炎热、日晒的适应能力，养成积极锻炼身体的习惯。
¨ 引导幼儿掌握基本的队列和队形变化动作，能动作到位、精神饱满、整齐地做徒手操和轻器械操。
¨ 引导幼儿走步时步幅均匀，能有精神、有节奏地走。
¨ 引导幼儿积极参加投远和掷准活动。
¨ 引导幼儿跑步时脚用力蹬地。适当提高速度，姿势正确。
¨ 引导幼儿尝试多种跳跃活动，动作更加灵敏、协调。
¨ 鼓励幼儿会根据运动器械和障碍物的不同特点，恰当地选择和运用不同类型的钻、爬和攀登动作，进行游戏。
¨引导幼儿创造性地进行身体活动，主动探索多种运动器材的多种玩法。
¨引导幼儿了解一些基本的运动卫生知识。

小班：语言领域：
¨鼓励幼儿愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
¨引导幼儿能够注意倾听他人讲话。
¨帮助幼儿听懂日常生活用语，并能做出相应的反应，能用各种方式表达自己的需要。
¨引导幼儿喜欢听故事、儿歌，理解其大

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