走进课改新世界 体验课改新惊喜

   2016-10-13 幼儿学习0
核心提示:我授权月亮船教育资源使用我稿件并拥有电子权,如需装载必须通过月亮船教育资源网的同意 走进幼儿心世界 体验课改新惊喜吴涯林 请允许我摘录这么一段对话作为本文的引子:智者:“你是谁?”教师:“我是幼儿的老师。” 智者:“老师是什么?” 教师:“是幼
我授权月亮船教育资源使用我稿件并拥有电子权,如需装载必须通过月亮船教育资源网的同意

走进幼儿心世界 体验课改新惊喜

吴涯林

请允许我摘录这么一段对话作为本文的引子:智者:“你是谁?”教师:“我是幼儿的老师。” 智者:“老师是什么?” 教师:“是幼儿的大朋友、大伙伴。相信幼儿、欣赏幼儿、引导幼儿,进入幼儿的世界,与幼儿一起成长。”智者:“这世界将会有更多的智者,那就是教师与幼儿。”

“进入幼儿的世界,和幼儿一起成长”,是对职业的一种誓约、对孩子的一个守诺、对自己成长的一股领悟……从最初的青涩和浅懂,到经历过摸索和探究的过程,渐渐沉淀出更加执着的耐力和对课改真谛的深刻认知。因此,有体验、有收获、有反思、有感悟……一、尊重幼儿、推动"生成"

即使在实施课改以来,也总是认为生成活动太难把握了,简有一种

 
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