2009年12月15日下午，浏河幼教中心明德幼儿园会议室里挤挤一堂，在分管中心教学业务的王芳老师主持下，进行了主题为“自主性游戏观察与指导”的园本研修活动。大家结合自己的工作实践 ，围绕在幼儿自主性游戏活动中教师应该“观察什么?”“怎么观察?”“怎样指导?”等问题展开了热烈的研讨。
梅燕芳老师利用笔记本电脑进行现场电子记录，具体如下：
一.观察什么?
?全面观察。结合目标观察相应的区角，注重幼儿游戏的情感态度、技能方法的发展……
?注意发现活动过程中急需解决的问题，及时发现幼儿的兴趣点……
?观察游戏材料投放的适宜性，幼儿与材料之间的互动……
?观察幼儿对各种情况的反应和应对方法，社会性发展的水平……
?观察幼儿活动情况，思考区域创设的合理性问题……
?观察幼儿自选游戏前、中、后的表现，能否发起活动;观察根据游戏主题投放的材料，在活动中幼儿的使用情况;观察幼儿对游戏的关注程度和兴趣表现，如：与成人或伙伴的关系、言语表现，游戏的持续发展状况……
二.怎么观察?
?全面观察与重点观察相结合……
?有效观察的方法：伞状式、钟摆式、卷地毯式、自由式……
?全面观察与个别观察相结合……
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