• 幼儿园性教育—精子和卵子的故事,让家长惊呆了!
    幼儿园性教育—精子和卵子的故事,让家长惊呆了!
      幼儿园讲的精子和卵子的故事,认真看看吧,挺温馨的                     如果我们当初也有这种课程,就不会信大人们说的,你是路边垃圾堆里捡来的,你是充话费送的了!
    12-09
  • 爸爸妈妈为什么在床上打架
    早上,品品被闹钟吵醒,他很懂事地自己洗脸、刷牙,但是爸爸还没起来送他,爸爸真懒!品品想着便去了爸爸妈妈的房间。他用手一推,门就轻轻地开了,这时,他看到了爸爸、妈妈正在亲热……   品品生气地冲了进去,大声地对爸爸说:“爸爸你为什么欺负妈妈?
    10-19
  • 当孩子问起时:女孩为什么不能站着尿尿?
    一天, 儿子从幼儿园里回来,跟我讲起了幼儿园的趣事。他说:“今天琳琳看着我们站着小便,她也站着小便,结果尿湿裤子了。”   “那怎么办?”   “老师给她换裤子。”   “她是男孩还是女孩?”我明知故问。   “女孩。”   “你知道吗?女孩是不
    10-19
  • 性教育别用“愚民”政策
    笔者的一位朋友在一家健康类报纸做“性爱”版编辑。她说,自报纸创刊之日起,她就陆续接到一些读者电话,建议调整“性爱”版的位置,以便于撕掉,这样就能避免家里的孩子看见。更有甚者,建议把这个版取消。不过,在笔者看来,她的版刊登的都是医学专家撰写的
    10-19
  • 当孩子问起时,我从哪里来?
    一天晚上,我和儿子躺在床上。每晚,他都要听个故事才能睡觉。我绘声绘色地讲:“鳄鱼在岸上产下了几十个蛋,过了一些日子,小鳄鱼从蛋壳里钻了出来。”讲到这儿,一向安静的儿子忽然问我:“妈妈,小鳄鱼从蛋里出来的,我是从哪来的?”当时我心里一惊,他怎
    10-19
  • 如何看待孩子的性好奇?
    幼儿三岁左右会开始注意自己的性器官,随着年龄的成长,会对身体感到兴趣,此为一种自然发展现象。当孩子对性产生好奇时,父母不妨以沟通的方式,给予孩子正面的引导,让他学会尊重别人的身体,是一种礼貌行为。   幼儿对身体感到兴趣是发展上的一种自然现
    10-19
  • 如何对待孩子的一些尴尬问题
    这个年龄的孩子摸自己的生殖器就像摸他的鼻子、眼睛、耳朵一样,他只是摸了属于他身上的一个部位而已,不足为奇。实际上这种行为和吮手指、咬手绢是同一性质。一旦发现孩子有这种行为后,父母不应紧张甚至感到厌恶,否则会对孩子心灵造成很大人伤害。父母对这
    10-19
  • 如何进行家庭性教育
    家庭是儿童性教育的主要场所,父母是儿童性教育的启蒙老师。做父母要懂得如何向孩子进行教育。父母应把性教育贯穿在日常生活中去进行:   孩子出生后,无论性别如何,在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,
    10-19
  • 怎样帮助孩子认识自己的性别角色?
    孩子是以外显行为来区分男女的,图们对男女生理的不同比较好奇;至于社会上对男女性别的行为要求,孩子是一无所知的。 通常化子对男女性别角色并没有刻板印象,因此在教育上,父母只要让孩子了解他是人,是个健康的人,该具备哪些人格特质即可,不必刻意教育
    10-19
  • 西方家长怎样和孩子解释性别问题
    该怎么对孩子解释?不少西方人说应该告诉孩子真相,有的则说应该说明但要适可而止。   有一天,Leo突然跑过来问我:为什么我是男孩?我愣了一下,想了想:因为妈妈生你的时候你就是男的。为什么呢?他问。我不再装傻充愣:因为你有小罗力(德语:小鸡ji)。
    10-19
  • 为什么男孩子不能穿裙子?
    军军的爸爸妈妈工作非常忙,经常出差,很少有时间和军军在一起。军军从小就住在外婆家,和表姐表妹们一起生活。外婆说女孩好养活,就让军军穿起表姐的衣服,还留起了长发,梳成辫子,活脱脱一个可爱的小女孩。   军军6岁时,被爸爸妈妈接回了家里。爸爸妈妈
    10-19
  • 他们抱在一起做什么?
    每天吃完晚饭后,五岁的乐乐都要让妈妈带他到离家很近的青年宫广场转转,因为一到晚上那里的人特别多,男的女的、老的少的,跳舞的、练太极的、散步的,非常热闹,而且那里还有他非常爱玩的荡秋千、滑滑梯,跷跷板等。   今天也不例外,吃完饭乐乐和妈妈就
    10-19
  • 父母需要正确对待孩子玩弄生殖器
    首先,父母不要表现出厌恶习和歧视,要给他更多的爱抚和注意;孩子的裤子不要太紧,不要再穿开裆裤;注意外生殖器和臀部的清洁;睡眠时不要让孩子俯卧,以免生殖器蹭着被褥;手要放在被外,大人陪伴在床边用温和的语言或轻柔的音乐促使他很快入眠,以避免无所
    10-19
  • 幼儿常见性问题及回答
    幼儿常见有关性问题及其回答 1. 生命起源的好奇(1) 我从哪里生出来的? 答:从妈妈的产道生出来的。(2) 为什么肚子里会有宝宝? 答:爸爸妈妈相亲相爱之后,爸爸的精子和妈妈的卵子在妈妈的肚子里结合,然后就在妈妈肚子里长大变成小宝宝。(3) 宝宝在
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  • 美国低龄儿童的性别教育
    美国的父母对低龄儿童的性别差异非常看重,年轻的妈妈们会精心地为孩子挑选男用品、女用品,有时因为颜色花样的缘故,她们还会不放心地向营业员询问,生怕搞错了。    美国众多的托幼机构里,幼儿的厕所也是分男女的。幼儿到园的第一天,第一课便是认识厕
    10-19
  • 孩子的性发育和性教育
    人从出生后,就有了性别的差异。婴儿的衣着,与婴儿的谈话,以及对婴儿行为的要求等,都包含了性别差异的社会化进程。性身份在3岁前已确立,到3岁之后,随着语言技能的发育、思维能力的发展和情感的日趋复杂化,儿童在家庭和周围世界里逐渐意识到自己的性身份
    10-19
  • 妙趣横生的儿童性教育-我从哪里来
    “我是从哪里来的?”许多父母面对宝宝的提问,往往不知如何回答,下面的故事,对您也许会有帮助。  “妈妈,我到底是哪来的?幼儿园好多小朋友说是爸爸妈妈拣来的。”  明明问得那么迫切,那么认真,看得出,他内心对那种“拣来的”答案的恐惧很深很深。
    10-19
  • 解读孩子间的“性游戏”
    四岁多就与人“上床”是堕落吗? 4岁多的小霞由于在“新郎新娘”游戏中和“新郎”“上了床”,结果被她母亲狠狠地打了一顿。因为她母亲从内心深处害怕女儿会因此而堕落。 其实,孩子玩“新郎新娘”游戏,只不过是一种游戏,是一种模仿行为。好模仿是孩子的天
    10-19
  • 早期的婴幼儿性教育(二)
    幼儿早期(1-2岁):教育幼儿在“性自认”的基础上达到“性识别”,防止人为地造成“性偏移”。这时男孩和女孩对性别的“自认”不足,完全是由父母来确定,先有从父母那里接受的“他认”然后才有“自认”,“自认”是“他认”的结果。因此父母应按孩子的性别
    10-19
  • 早期的婴幼儿性教育(三)
    幼儿期(2-3岁):父母要让孩子懂一点人类生理及生殖方面简单易懂的知识,用正确的态度回答孩子提出的问题。这时期的孩子对各种事物都感到新鲜、好奇,求知欲强,遇事要问,如“为什么男孩子站着小便?”“我从哪里来的?”  对于这些问题,父母不要编谎话
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  • 生活中如何进行性教育
    一、电视机前   如果你觉得很难在生活中找到恰当的时机,和孩子谈“性”,那就错了。生活中有太多的线索,关于男女、关于性、关于差异。电视节目就是一个例子。不论是新闻、卡通、综艺节目或甚至孩子喜欢的偶像剧,都时常见到有关男孩女孩、生理健康、亲密
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  • 孩子的性教育必须提前了
    去年,“少女妈妈”成为一个社会热点。最近,上海市的24小时生殖健康热线对439人次20岁以下的青少年打来的咨询电话进行了分析,发现手yin、避孕及避孕失败后的补救、人工流产问题等成为青春期少男少女咨询的热点。而由“坠婴事件”催生的“青春关爱俱乐部”热
    10-19
  • 儿童服用花粉制剂易出现性早熟
    花粉系蜜蜂从植物花朵雄蕊上采集的花粉粒,其成分相当复杂,除含有蛋白质、氨基酸、碳水化合物、脂肪、维生素、无机盐等营养成分外,还含有许多药效成分及性激素。    经研究发现,芝麻花粉中含有孕酮、雌二醇、睾酮、促黄体素、催乳素等人体激素;油菜花
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  • 幼儿园应对儿童进行适度性别教育
    随着《情深深雨蒙蒙》的热播,一种意想不到的麻烦出现了:这里面的“小燕子”已不是“还珠格格”里的大孩子了,她已经长大了,会谈恋爱,会接吻;而年幼的燕子迷们却无法分辨这一事实。近日,许多父母就此询问孩子模仿成人行为该怎么办?     被崇拜的偶
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  • 儿童性游戏
    以游戏形式出现的儿童的性活动。性别认同是儿童性意识发展的最初表现,性游戏则是儿童性意识发展过程中幼稚的表现。   表现形式 一般有3种表现形式。   自乐式性游戏   抚弄阴jing和用手刺激阴蒂是最普遍和最常见的现象。出生六七周的婴儿开始能用手触
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  • 如何对待孩子的性好奇?
    孩子从出生起就对性产生了天然的好奇,这是正常的现象。父母应该明白儿童对异性的兴趣大多停留男女形体区别、生殖器结构的解剖和行为规范等方面的不同上。与其说是对异性的兴趣,倒不如说是对异性的好奇心。然而,许多家长却只教给孩子们认识其它器官的名称,
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  • 儿童异性打扮要不得
    在生活中,不少家长爱给自己的孩子异性装扮:或男扮女装,或女扮男装,觉得这样有趣,或许是为了满足自己内心的心理平衡。殊不知,这样做对孩子的心身发展贻害无穷。 众所周知,男孩和女孩,他们不仅在生理上有明显的不同,在心理方面也存在着明显的差异。他
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  • 5岁,性教育启蒙的最佳期
    5岁,性教育启蒙的最佳期 --- 幼儿园里的性教育实践   “现在,我们谈一下麻子小朋友的名字。”这是东京新宿一家幼儿园正在给当月出生小朋友过生日。通过这样的活动,让孩子们认识生命的重要,懂得生命的诞生和成长的喜悦。一位名叫葛西的老师说:“如果孩
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  • 怎么跟孩子说性?
    “妈妈!我是怎么来的?”当孩子天真地睁着双眼盯着你,问着这问题时,可能你还是习惯说:“你是从石头蹦出来的呀!”或是“嗯……以后去上学,老师就会告诉你的……。”然后孩子再继续问:“真的吗?那为什么……”“好了!等你长大就会知道了!”“喔。” 
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  • 儿童性教育六大准则
    性教育的内容要走在孩子生理心理发育之前,应是提前教育而不是滞后矫正。   这种教育甚至可以从婴儿期开始。主要通过第一信号(非语言信号)系统的输入,对新生儿的性别加以分化,并按照特定性别的行为规范区别抚养。   一般父母以为孩子不懂事,把男孩当
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