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- 幼儿园小班游戏活动：《体育爆米花》
- 【活动设计】 体育游戏是以身体练习为基本手段，以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的的一种游戏方法，它既有游戏的特点，又有体育的特征。幼儿的天性，表现为好动、好奇、好模仿等特点，如果采取简单呆板的教学模式，幼儿是难以接受的，应当采取富有
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- 幼儿园小班游戏及反思：《传球点点名》
- 【活动目标】 1、熟悉同伴的名字。 2、能正确地接球和抛球。 3、享受运动肢体的乐趣。 【活动准备】 一个皮球;铃鼓伴奏。 【活动过程】 1、让幼儿熟悉同伴的名字。 幼儿坐围成一个大圈圈，做传球游戏。 师：①小朋友，现在我
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- 幼儿园小班体育活动：《大懒猫和小老鼠》
- 【设计意图】 小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。 【活动目标】 1.能正面穿过障碍
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- 幼儿园小班健康活动及反思：《我的小鼻子》
- 一、活动目标 1、幼儿了解鼻子的作用。 2、知道擦鼻涕和简单的保护鼻子的方法。 3、幼儿具有爱护鼻子的意识。 二、活动准备 1、醋、花露水(用杯子装好) 2、翘鼻子噜噜故事课件 3、纸巾若干、垃圾桶 三、活动重难点 活动重难点
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- 幼儿园小班体育活动：《跟报纸做游戏》
- 【活动目标】 1.探索报纸能怎样玩。 2.让幼儿学会踮着脚尖走路，保持平衡，使幼儿学会踮着脚尖跑步。 3.体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。 【活动过程】 一、热身运动。(音乐：春天花花幼稚园) 每位幼儿发一张报纸，师幼坐在报纸上做热
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- 幼儿园小班体育活动：《下雨了》
- 【活动背景】 下雨是幼儿常常经历的事情，对于他们来说已经有了一定的生活经验，既会感到亲近熟悉，又感到新奇。纲要提出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。所以我选择了小班健康领域中
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- 幼儿园小班游戏活动：《小猴子爬山坡》
- 游戏目标： 幼儿能根据指令变化手指动作，锻炼小手的灵活性与快速反应能力。 游戏准备：小猴子图片 游戏过程： 一、激发兴趣 1、谁来了?(出示小猴子图片) 2、伸出小手和小猴一起做游戏。比一比谁找到的朋友最最多好吗? 二、游戏玩法
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- 幼儿园小班体育活动：《兔子和大灰狼》
- 【活动目标】 1、练习在指定范围内四散追逐跑。 2、练习双脚向前跳，尝试在奔跑中避让同伴，不与同伴发生碰撞。 3、能与同伴一起边念儿歌边愉快地进行游戏活动。 【活动准备】 1、幼儿一人一个兔子头饰，大灰狼头饰一个。 2、布置森林
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- 幼儿园小班健康活动：《饭后漱口好》
- 【活动目标】 1、对漱口后口腔的清洁美进行审美感知，有口腔清爽、舒适的审美体验。 2、了解饭后漱口的必要性，有漱口的愿望，体验饭后漱口的快乐。 3、掌握正确的漱口方法，养成饭后自觉漱口的良好习惯。 【活动重点、难点】 正确的漱口
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- 幼儿园小班健康活动：《变得的小星》
- 【活动目标】 1、知道健康的重要性。 2、知道变得健康的各种方法，养成健康的生活习惯。 【活动重点】 1、讨论：除了《变得健康的小星》课件里的方法以外，我们还应该养成哪些健康的生活习惯。 2、鼓励幼儿结合自己的亲身体验来讲。 3、鼓
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- 幼儿园小班健康活动及反思：《打喷嚏的小老鼠》
- 【活动目标】 1、认真倾听故事，知道天冷要防感冒，注意保暖。 2、感受小老鼠动作的有趣，乐意模仿故事中小老鼠的动作。(难点) 【活动准备】 故事《打喷嚏的小老鼠》及相关图片。 【活动过程】 一、导入，引出故事。 秋天过后，马上
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- 幼儿园小班健康活动及反思：《宝宝和小鞋》
- 【活动设计】 这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象，通过猜谜语的方式，引发幼儿学习自理能力的意识。此次活动旨在让幼儿知道鞋子的正确穿法，并能明白错误的穿鞋方法会带来危险并及时纠正。 【活动目标】 1、学会猜
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- 幼儿园小班体育活动：“滑溜布”
- 【活动目标】 1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量，促进幼儿的协调性和灵活性发展。 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，提高幼儿的应变能力。 3、引导幼儿与环境产生互动，使幼儿宣泄能量和情绪，促进身心的发展。 【活动准备】 大小滑溜布各
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- 幼儿园小班健康活动设计――大家一起玩
- 幼儿园小班体育教案――大家一起玩 设计意图： 拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容，我们要发挥集体活动的优势，让孩子感受体育活动所带来的乐趣，从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来。在学会玩常见的运动器械的
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- 幼儿园小班体育游戏――推小车
- 设计思路：为了锻炼小班幼儿走的动作，我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械，让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制，所以练习时均提供大可乐瓶，只在游戏中提供小可乐瓶，这样做既增强了趣味性，又体现了层次性。目的：1
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- 小班体育教案――小脚丫的旅行
- 活动目标1．观察小脚丫，了解脚的结构和作用。2．练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。3．激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。活动准备人手一张报纸，标靶，布置大森林情景，小椅子16张。活动过程1．交代任务，激发兴趣教师指导语：今
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- 幼儿园小班体育游戏――铃儿响叮当
- 幼儿园小班体育游戏――铃儿响叮当目标：初步练习拖物跑的能力。 准备：响铃绳若干。(在每根绳上结一个响铃) 过程：1．听《铃儿响叮当》的音乐做动作，如走走、跑跑、下蹲等。2．幼儿手持响铃绳，拖着响铃四散跑，注意不要撞到别人。3．幼儿每人拖着响
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- 幼儿园小班体育活动设计――踩影子
- 幼儿园小班体育教案――踩影子有益的学习经验：进一步认识光和影子的关系，锻炼躲闪能力，体验游戏的乐趣。准备：1、在阳光灿烂的户外场地进行。2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。活动与指导：1、教师带领幼儿来到户外，指着圆圈告诉幼儿今天我
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- 幼儿园小班体育游戏――小兔跳跳
- 幼儿园小班体育游戏――小兔跳跳目标：练习双脚向前行进跳。准备：小椅子若干(数目与幼儿人数相等)，放在场地周围示意为小白兔家。过程：1．幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。2．游戏开始，“兔妈妈”说：“今天天气多好啊，小白
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- 幼儿园小班体育活动教案――小动物赛跑
- 幼儿园小班体育教案――小动物赛跑功能：1、发展圆圈跑能力；2、发展注意能力和记忆能力；3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。玩法：幼儿分成人数相等的3组，各组分别扮做小马、小鹿和小羊。幼儿围成圆圈面向内站立，各类角色错开站。教师(或幼儿)扮大象，
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- 幼儿园小班体育游戏――小刺猬背果子
- 活动目标： １、乐意参与活动，体验活动的乐趣。 ２、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增强身体的协调性。 活动准备： １、经验准备：了解小刺猬的生活习性。 ２、材料准备： （1）红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。 （2）
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- 幼儿园小班体育优质课教案――快乐的小猴
- 更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 活动目标1、以生动的游戏情节吸引幼儿，激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。2、引导幼儿在多次尝试的基础上发现钻的安全、快捷方法――正面钻。活动准备拱形门六个(布置
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- 小班健康活动教案：美丽的项链
- 幼儿园小班健康教案：美丽的项链 有益的学习经验： 通过穿项链活动，锻炼手眼协调。并能根据珠子的颜色，按规律排序。发展审美观。 准备： 各色珠子，珠子可用吸管代替，将吸管涂上各种颜色，塑料绳。 活动与指导： 1、教师示范，用珠子穿一个美丽的项链。告
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- 幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果
- 幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果目标：练习在宽25厘米的平行线中间走。准备：各种水果卡片或模型若干(数目是幼儿人数的两倍)，小篮两只。场地布置如图。过程：1．幼儿扮小猴，分成两队，分别成一路纵队站在起点线后。2．游戏开始，教师说：“现在我们去
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- 幼儿园小班体育活动设计――灵巧的花猫
- 功能：1、发展爬、钻能力和反应速度；2、发展创新能力。玩法：一名幼儿当小狗，藏在场地边，其余幼儿当小猫，在垫子或地毯上用自己想出的或喜爱的方法爬行。当“小狗”爬出并叫唤时，“小猫”快速爬进由垫子搭起的小“屋”内藏起。“小狗”应用蹲撑跳去追
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- 幼儿园小班体育活动教案――钻洞采花
- 功能：1、发展钻、跑能力和灵敏素质；2、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力；3、培养遵守规则的习惯。 玩法：幼儿分为两队，一队当小兔，在起点后站成一列横队，另一队手拉手在场地中间(或另一端)站成一列横队当山洞。游戏开始后，“山洞
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- 幼儿园小班健康活动设计――我会选衣服
- 设计意图 时常听到有些入园迟到的孩子家长抱怨，孩子在家挑衣服，今天要穿这件，明天要穿那件，天冷了却还要穿单裙。孩子爱美，无可非议，但如何积极引导孩子树立正确的审美观与健康的情怀，是一个值得思考的问题。本次活动从孩子的问题人手，层层深入，将教
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- 幼儿园小班体育游戏――送玩具
- 幼儿园小班体育游戏――送玩具目标：1．练习向一个方向走。2．学习与同伴互送玩具。准备：玩具若干，数目相当于参加游戏幼儿的一半。过程：1．参加游戏的幼儿分成人数相等的两队，相对而站。2．游戏开始，教师把玩具分给甲队幼儿，每人一个。教师说：“请
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- 幼儿园小班健康活动设计――我会漱口
- 设计意图 幼儿园一日三餐后，难免口中有食物残渣，漱口是一种方便快捷的清洁口腔的方法，可保证年龄较小幼儿的牙齿清洁和健康。为此，我们应充分利用生活环节进行教育，特别是要随时抓住时机，学习正确的漱口方法，帮助幼儿了解清洁口腔的基本方法，并加以督
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- 幼儿园小班体育活动教案――开飞机
- 小班体育教案开飞机目标：练习一个跟着一个走。准备：纸折飞机若干(数目与幼儿人数相等)，纸折大飞机一架。场地布置如图。过程：1．教师手持大飞机，幼儿手持小飞机，四散地站在飞机场上。2．游戏开始，大家一手举着飞机在机场内四散走(飞)，边走边念儿
