小班益智区材料投放的初探

   2016-10-13 幼儿学习0
核心提示:小班益智区材料投放的初探 我园于去年确立了“区角材料投放与幼儿创造潜能的开发与研究”的研究课题,着力于探讨区角材料投入,以力争最大效度地发挥区角材料的教育功能,提高活动区角的教育价值,促进幼儿创造潜能的开发。我们通过在准备阶段中大量观察和测
小班益智区材料投放的初探

我园于去年确立了“区角材料投放与幼儿创造潜能的开发与研究”的研究课题,着力于探讨区角材料投入,以力争最大效度地发挥区角材料的教育功能,提高活动区角的教育价值,促进幼儿创造潜能的开发。我们通过在准备阶段中大量观察和测试发现,在益智区的材料投放上存在着不少问题,如:益智区材料单一,成品玩具较多,促进幼儿展开想象的较少;材料投放缺乏系统性、层次性和递减性等现象,从小班幼儿的身心发展和年龄特点决定,游戏在幼儿一日生活中占了极其重要的地位,

 

 
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