教育从养成开始：小班排队做操练习

接着，我们练习做操，和前面几次比较起来，孩子们参与做操的积极性更加热情，动作也渐渐到位起来，很多孩子都喜欢上了和着音乐跟着老师做动作。有时，我故意说不记得动作，孩子们马上说是这样做的，并且还会纠正我的动作，让我越来越喜欢这些可爱的孩子。又如宋思贤、张旻靖、陆吴谐、钱秋婷等孩子，平时还会有点哭闹的情绪，但是一到做操，马上表现出热情和微笑。我也试着让孩子和我一起做动作时能用表情来区分，孩子们乐了，我能照顾到所有的孩子，而且这样一来孩子更加喜欢参与到活动中。

从上一周开始，我们班级三位工作人员开始重点练习孩子的排队、做操，从第一次带领孩子们到下面的操场上，阿姨忙着叫着喊着一个个调皮的孩子，呈现的是比较杂乱。到如今能整齐地排好队伍，跟着老师做各种操节的动作，不得不说这是孩子和老师阿姨共同的努力，共同的进步。我不强求每一个孩子都能从始至终地完成各种规范到位的动作，但是我相信只要努力了，孩子们就会变得更加能干，更加聪慧！