让民间游戏之花越开越美

如今的孩子，玩具应有尽有，有不少的孩子常常躲在家里，足不出户看电视，他们甚至已经习惯了跟冰冷的电脑面对面，却不习惯和同龄人痛痛快快地蹦一回、跳一回、玩一回。很多家长纳闷：为什么玩具越多，孩子却越孤独、自私和霸道；营养越丰富，孩子的体质却越差？他们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，一不小心就会感冒发烧。回想起我们小时候，没有足够的营养，却有着一个坚强的体魄，没有诸多的玩具却每天在快乐的嬉笑声中度过。这一切都归功于我们的祖辈给我们创造的民间游戏。

曾经伴随着几代人走过快乐童年的民间传统游戏面临失传的现象而今早已引起教育界专家的重视，成为一个全国关注的话题，所以，当我们在电脑上打开百度，输入关键词仔细搜索，一篇篇关于民间游戏的论文、课题营运而生，《让孩子在民间游戏中成长》、《浅谈幼儿民间游戏的教育价值》、《民间体育游戏与幼儿素质的提高》等等，近年来，我园对民间游戏也开始重视起来，通过开展和实践，相关的论文课题也开始发表，我们还通过老师们的民间收集整理，集中收集了创新游戏10个，亲子游戏12个，民间游戏27个，一共收集到49个游戏，并且很快将其结合到幼儿的教学之中，接着又在课题研究过程中，对一些传统游戏进行改编，并根据游戏规律和教学体会创编了出新的游戏。经过近几年的教学实践，如今这些游戏都已成功在教学中得到应用并汇编成册。

课题实施以来，我们在收集民间游戏的过程中，通过各种方式也与家长进行了不断地沟通交流，架起了家园交流的桥梁。每隔一段时间针对课题实施情况要向家长进行开放展示活动；并进行版面宣传如：孩子活动的照片展示等。在开展的民间游戏展示活动中，教师自行设计改编的民间游戏窜烧深得大家的喜爱并能留下深刻印象，有《讨小狗》改变的《讨小猫》也给人以新鲜的感觉。《丢手绢》、《瞎子跛子》等都因具有很强的实用性和娱乐性，且不受时间、场地、人数和材料的限制，很多民间游戏还伴随着朗朗上口的童谣，深受幼儿喜爱。

民间游戏不仅可以锻炼孩子的体质，让他们学会谦让、合作和友谊，促进他们主动性、独立性、社会性、创造性的发展，同时还可以培养他们健康的人格。