【教学目的】
综合材料的学习和运用,结合学过的近似色或者对比色进行组合。
【教学重点】
体验剪、贴组合画面的方法,制作半立体手工作品。
【教学材料】
海绵纸,毛毛条,双面胶,剪刀。
【教学过程】
1、在各色海绵纸上画出瓢虫的各个机构,比如头部,身体还有眼睛等等。
2、剪下画好的部位在油画板上拼贴,剪出不同长度的毛毛条用双面胶粘触角及腿。
【教学目的】
综合材料的学习和运用,结合学过的近似色或者对比色进行组合。
【教学重点】
体验剪、贴组合画面的方法,制作半立体手工作品。
【教学材料】
海绵纸,毛毛条,双面胶,剪刀。
【教学过程】
1、在各色海绵纸上画出瓢虫的各个机构,比如头部,身体还有眼睛等等。
2、剪下画好的部位在油画板上拼贴,剪出不同长度的毛毛条用双面胶粘触角及腿。
免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.