养成教育从幼儿抓起

   2016-09-19 幼儿学习0
核心提示:南江县红光乡小学养成教育从幼儿抓起为培养孩子良好的道德品质、机灵的做事能力,四川省南江县红光乡小学把养成教育从娃娃抓起作为教书育人的重要环节,该校的做法深得家长和社会人士赞同。每年秋学期是幼儿入园的时候,他们年龄小,离开父母感到孤单,全凭幼
南江县红光乡小学

养成教育从幼儿抓起

为培养孩子良好的道德品质、机灵的做事能力,四川省南江县红光乡小学把养成教育从娃娃抓起作为教书育人的重要环节,该校的做法深得家长和社会人士赞同。

每年秋学期是幼儿入园的时候,他们年龄小,离开父母感到孤单,全凭幼儿教师细心、耐烦,在新的起点上全靠老师循循善诱的育人方法,来唤起幼儿感知和认知能力。怎样才能留住两三岁孩子的心,老师的一言一行和动作表演才能让天真活泼的孩子受欢迎呢?该校在6个幼儿班中切实做到教育观念转变,教学手段更新,活动内容多样。首先从小班开始,注重训练他们的坐、立、走姿势,其次是写、画、读等都要按要求,规范他们的动作行为,待孩子熟悉课堂、熟悉老师和同学后,教师利用各种活动教他们说文明话,做文明事,使他们懂得在学校、家庭公众场合都要懂得文明礼貌、忍让谦和才能适应集体生活。到了中班,教师就要引导学生做些力所能及的事,如捡地面垃圾、擦桌凳灰尘等。到了大班,教师就要在教学中渗透关爱他人的教育,处处要想到别人,乐育帮助别人,以集体利益为重,对老师、父母、同学都要学会说话和气,做事公道,从小养成良好的行为习惯。

本期以来,学校在幼儿园中开展了“人人争戴大红花”、“文明小卫士”活动,以此助推养成教育从幼儿抓起,从小树立远大理想,将来才能担当祖国重任。

南江县红光乡小学 杨清华
2012-12-24
 
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