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- 益智游戏――摩擦生电
- 目的：让儿童简单了解摩擦生电的道理，引起儿童对科学的兴趣。 材料：小碎纸片、塑料棒、绸布等。 玩法：先由老师演示给幼儿看。拿塑料棒去粘桌上的碎纸片粘不上，说明塑料棒不带电。然后用绸子布擦塑料棒，再拿塑料棒去粘碎纸片。这时，塑料棒上粘上了
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- 益智游戏――说相反
- 目标：让孩子掌握意义相反的词，培养孩子的思维敏捷性。 玩法： 1.将实物或图片放在桌子上，让孩子看一看，说一说。如，大鞋子、小鞋子，黑手套、白手套。 2.接着开始游戏，老师任意取出一件说：“这是白手套。”孩子必须找到黑手套说：“这是黑手套
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- 益智游戏――变形脸
- 材料：海绵数块。 做法：在海绵的一面画各种形态（喜、怒、哀、乐......）的脸谱。 玩法：用手捏，海绵脸谱就会变形。 益智游戏――变形脸
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- 亲子游戏：摆弄彩瓶
- 亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。 儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游
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- 亲子游戏：黄豆宝宝要回家
- 准备：瓶子5个。在每个瓶身上分别贴1～5个圆点，在相应的瓶盖上贴l～5的数字。黄豆1小碗。玩法：妈妈说：“天黑了，黄豆宝宝要回家了，这些瓶子就是黄豆宝宝的家，瓶身上有几个圆点就能住几个黄豆宝宝，我们一起来送黄豆宝宝回家吧。”说完，妈妈和孩子各自拿
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- 幼儿园快乐游戏：颜色赛跑
- 幼儿园快乐游戏：颜色赛跑 为了让幼儿通过比较选出可做染色的纸．我和他们一起做了“颜色赛跑”小实验。即收集一些生活中常见的不同质地的纸，如画纸、旧报纸、铜版纸、宣纸、卫生纸、包装纸……将这些纸裁成一样长短宽窄的纸条，并准备一些有色水。实验开始
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- 传统游戏――绳的玩法多
- 玩绳结 先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽。” 玩绳圈 学小鸭走路。先教孩
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- 益智游戏――一只变许多
- 目的：让幼儿知道镜子会反射的道理。 材料：方形小镜子两面、胶布、小动物玩具。 玩法：将两面镜子背面用橡皮胶布粘连住，中间留一条缝，将镜子成角度竖起。在两镜片中间放一个动物玩具，由于镜子的相互反射，在镜子里面可以看到玩具变成了许多只。角度越小，
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- 凑数
- 活动准备：扑克牌（1、2、3、4） 玩法： 1、教师将准备好的数字扑克牌1、2、3、4若干张混合叠在一起，背面朝上； 2、教师先摸一张牌，翻开数字面（如是3的数字牌），接着让孩子继续摸，直到摸出一张数字牌，与刚才那张牌的数字凑起来是5，停止游戏；
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- 传统游戏――五首
- 手指歌 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山
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- 幼儿园亲子游戏：羊角球大比拼
- 游戏规则：游戏开始，小朋友抓着羊角球从起点跳到终点处，然后换上家长抓住羊角球从终点跳回起点，先到达者为胜。家长跳时必须要坐在羊角球上，不能轮空。编辑：cicy
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- 亲子游戏6则
- 1、体育游戏：《小伢儿跳跳乐》玩法：参加幼儿分成两半，骑着羊角球，绕过障碍物，迎面接力。2、亲子游戏：双人单飞跳游戏规则：家长和孩子合作跳绳，时间1分钟，跳多者为胜3、亲子游戏：骑自行车比赛玩法：（幼儿）在规定距离内，从起点到终点一个来回，先到
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- 幼儿园亲子游戏：踩气球
- 【游戏名称】 踩气球【游戏准备】 气球若干，绳子若干【游戏玩法】 家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的
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- 传声器
- 准备： 1.做一个简单的传声器，中间隔一块布帘子，表示在两个不同的地方。一边发出声音，另一边的小朋友就要说出传声器里是谁的声音。还可以互相通话，发展儿童的语言。 2.有条件的幼儿园可以用录音机录下各种声音，然后让幼儿辨别。 玩法： 可以
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- 幼儿园快乐游戏：手指大家庭
- 幼儿园快乐游戏：手指大家庭 为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上，好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么?”有幼儿说：“爸
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- 益智游戏――缺了哪种颜色的蜡烛
- 适合年龄：３－４岁 目的：发展幼儿的记忆力及注意力。 材料：用泡沫塑料制作生日蛋糕一块，生日蜡烛５－１０支。 玩法：拿出生日蛋糕，成人说：“今天娃娃过生日，我给她买了蜡烛，请小朋友看看有多少支，有几种颜色？”成人边说边把蜡烛插在蛋糕上。接着成
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- 幼儿园六一亲子游戏
- 幼儿园六一亲子游戏 游戏的目标是： 1、能愉快地与成人做游戏。2、学习收拾绳子。目标过后则是介绍幼儿大班亲子游戏的过程。游戏的过程是：一、复习儿歌《手指歌》。（一个手指头，一个手指头，变变变，变变变，变成一个毛毛虫；两个手指头，两个手指头，变
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- 幼儿园春节亲子活动：新年钟声
- 教案目的：1、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。教案活动：2011年已渐渐离我们远去，2012年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值
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- 亲子游戏：彩虹伞
- 亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏
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- 益智游戏――翻扑克牌
- 目的：让孩子了解张数的比较 准备：扑克牌 游戏玩法： 把扑克牌一张平扑在桌面上，一次同时翻2张，如果2张数字一样，这两张牌就归己有；如果所翻开的2张牌数字不一样，就把这2张牌盖起来，换人翻牌。最后看看谁拿的张数多，谁就赢得了这场比赛。 跟孩子玩这种
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- 幼儿亲子活动：妈妈学习五种亲子小游戏
- 幼儿亲子活动：妈妈学习五种亲子小游戏一组小小的亲子游戏，让你与孩子在快乐中共同成长与收获…… 一日之计在于晨 利用晨练时光，充分调动孩子热情：与不同年龄的小朋友一起锻炼身体；识别不同类型、不同职业的人；了解社区内各种生活设施和服务项目，
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- 幼儿园亲子游戏：小袋鼠摘果（或纸团）
- 幼儿园亲子游戏：小袋鼠摘果（或纸团） 玩法：家长在腰间拴一筐子，当袋鼠妈妈，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 编辑：cicy
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- 幼儿园小班课堂游戏
- 幼儿天生爱玩，对游戏也情有独钟。课堂游戏是激发幼儿主动性的“良药”，对调节幼儿园课堂气氛很有帮助。如果你不想让自己的课堂乱成一团，也不希望看到幼儿死气沉沉，对你精心设计的教育活动不领情，那么，就请看看下面几十个幼儿爱玩的课堂小游戏吧！ 1、
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- 益智游戏――鱼鸟树
- 准备：用报纸卷成的棒一根。 玩法： 1.站在圈儿的正中央的老鹰问：“鱼鸟树，说不说？”大家回答：“我说！我说！”这样重复几次。 2.老鹰突然指着一个人说“鱼”，被指到的人要立刻说出一种鱼的名称。 3.老鹰说“鸟”时，对方要说一种鸟的名称；
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- 幼儿园小肌肉活动设计：拉拉链
- 婴儿在12个月左右开始进一步分化五指功能，继最先分化出来的食指后，拇指、食指二指捏的动作发展将进入关键期。拇指、食指二指捏应是宝宝在生活中学习的内容，比如拉拉链、扣纽扣、按子母扣儿等。教师可以根据宝宝不同月龄段的发展要求，有意识地给宝宝锻炼的
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- 幼儿园手指游戏――小不点醒了
- 准备:双手捏拳（伸出小手指） 玩法： 二胖子醒了,（伸出无名指） 大个子醒了,（伸出中指） 你醒了,（伸出食指） 我醒了,（伸出大拇指） 大家都醒啦.（拍手） 手指游戏――小不点醒了
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- 幼儿园元旦活动：《新年礼物》
- 活动目标： 1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。 活动流程：引发兴趣——寻找礼物——分享礼物 活动准备： 1、装饰好的新年帽若干顶（4-6）2、漂亮的图片若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。3、用纸
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- 益智游戏――动手学数学
- 游戏目标:通过直接操作实物的活动以及各种感官活动发展数的概念，并在日常生活中培养幼儿对数的兴趣。 游戏玩法: 1、每人一个数学盒，让孩子在盒上插棋子：先插一个红棋子，再一个一个插上许多黄棋子。（动手中感知一个一个---合起来是许多） 2、让
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- 魔术袋
- 玩法 1．将所有物体先让幼儿感知。 2．将所有物品放到布袋中，并介绍布袋是一个“奇妙的口袋”。 3．教师讲要求，请个别幼儿到口袋中摸出相应物体。例如教师说：“请你摸一软的东西出来。” 准备 有松紧口的布口袋一个；1小瓶热水（温度适中）；1小瓶冷水；布
