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- 大班美术活动：泡泡泥塑面具
- 设计思路： 从小让幼儿接触、欣赏各类美术作品，喜欢并积极参加美术活动，是培养创造性思维和审美情趣，开展幼儿素质教育的重要途径。日常生活中，万圣节、圣诞节、儿童节、幼儿园里，小朋友经常会看到形形色色的面具，他们常常戴上表演且爱不释手。如
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- 大班民间美术活动：装饰肚兜
- 设计意图： 中国的民间服饰和其他民间艺术一样，都是农业文明下的民间创造。在我园进行的民间美术主题活动中，民间服饰一直都是孩子们非常感兴趣和喜爱的内容。在日常生活中，孩子们对这些造型夸张，色彩鲜艳的布艺品非常感兴趣。但是孩子们对民间服饰
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- 大班科学教案：动物的隐身绝招
- 【活动目标】 1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。 2、通过观察,引发幼儿探索动物奥秘的兴趣。 3、激发爱护小动物的情感。 【活动准备】 1、ppt课件:动物保护色。 2、音乐:森林的早上。 3、小动物头饰。 【活
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- 大班综合教学活动《美丽的风筝》
- 【设计意图】 春暖花开，阳光明媚的春天，正是放风筝的好季节。我国是风筝历史最为古老悠久的国家之一，我们有必要让孩子了解一些独具地方特色的风筝文化。因此，我们结合民间美术教学，开展了《美丽的风筝》这一主题式综合性教学活动。根据本班所承担
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- 大班美术欣赏活动：美丽的唐装
- 【设计意图】 唐装是我们中国特有的民间服饰，它款式独特，颜色艳丽，蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天，唐装也走上了世界文化的行列，深受大家的喜爱，国内国外都有它的影迹，它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班幼儿对成人的衣着打扮
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- 大班美术活动设计《扎染手绢》
- 【设计意图】 根据本班课题计划，最近一直在进行扎染系列活动，孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚，自己尝试制作手绢，活动中我结合了以前所学的扎染方法，并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组，通过此活动来完成本节活动的目标。在活动中培
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- 大班民间美术活动：同心结（中国结）
- 【设计意图】 中国结是我们中国特有的民间手工艺术品，它美丽神奇，丰富多样，蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天，中国结也走上了世界文化的行列，深受大家的喜爱。国内国外都有它的影迹，它是我们民族的骄傲。我们根据本班幼儿的年龄特点和实际
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- 大班美术欣赏活动：中国红
- 【设计意图】 现在孩子们对洋节很感兴趣，而对中国传统节日较淡然。中国的元旦、春节、结婚一般以“红色”来表现喜庆、吉祥，红色给人以强烈色彩感，红色随处可以收集。通过这个活动，订孩子感受“中国红”，了解传统民间艺术，并动手制作红色饰品打扮
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- 大班美工活动：制作书签
- 【活动目标】 1、喜欢看图书并会使用书签。 2、初步感知书签，巩固制作书签的技能。 3、尝试围绕同一主题合作制作书签。 【活动准备】 1、书签的故事smart课件一份，书柜一组。 2、书签纸人手一张、记号笔四只、水彩笔四盒、打孔器
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- 大班科学探索活动：神奇的纸圈
- 【活动目标】 1、探索用纸条制作成麦比乌斯圈。通过比较发现麦比乌斯圈只有一个面。 2、通过操作活动探索麦比乌斯圈等分不同的次数后会产生不同的现象。 3、大胆和同伴交流自己的操作方式和发现。培养对科学的兴趣。 4、通过猜测验证记录的方
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- 大班游戏活动《长臂人》
- 【活动目标】 1、根据规则进行游戏，利用身体的各个部位去玩游戏。 2、培养一定的规则意识，注意安全。 【活动准备】 长袖一条、宽敞场地、四色呼啦圈、旗子四枚。 【活动过程】 一、有趣的长臂人——激发幼儿活动的兴趣 1
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- 大班美术教案《疯狂星期二》
- 【活动目标】 1、激发想象力和创造力。 2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。 3、能表现动物的特征和完整构图。 【活动准备】 1、绘本PPT。 2、A4纸、油画棒、记号笔。 【活动过程】 一、回忆绘本内容 师：小朋友们，
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- 大班绘画活动：夸张的非洲画脸
- 【设计意图】 幼儿绘画活动不仅是一种非常愉快的体验过程，而且其形式是多种多样的。《纲要》中指出：“在艺术活动中，要鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象”。孩子们在电影、电视上经常可以看到非洲人，非洲人黝黑的皮肤和他们
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- 大班体育游戏：跳圈找颜色
- （一）游戏目的： 1、幼儿能协调、灵活地跳圈。 2、幼儿能很好地分辨颜色。 （二）游戏准备： 小呼啦圈若干个（也可以画圈）、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个。 （三）游戏玩法： 1、将幼儿分成人数相等
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- 大班美术活动：凹凸世界
- 一、推荐主题：《相反国》 二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析： 1、本教材来源于主题《相反国》，这是一个有凹、凸含义理解的活动，而“凹凸”的物体、图案在生活中随处可见，贴近幼儿生活。 2、通过欣赏，再让幼儿亲自动手来
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- 大班科学探索活动：有趣的两面镜
- 【设计思路】 朋友出差回来，送我一面精致的两面镜，我带到教室里，引发班上孩子的浓厚兴趣。单面镜是日常生活中常见的，孩子们非常熟悉它、喜欢它；而对两面镜孩子们则见得较少，但它非常有趣，它所照的物体成像有不少的变化，有趣、易观察又好操作，
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- 大班讲述教学活动：螃蟹小裁缝
- 【设计思路】 教师在分析作品的基础上，依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点，设计了“螃蟹小裁缝”这一集体活动，并预设了以下关键提问，以此引导幼儿讨论： 螃蟹小裁缝为什么要写告示？ 螃蟹小裁缝认为自己吃亏了，你觉
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- 大班语言活动《好长好长的名字》
- 【活动目标】 1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。 2、借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。 【活动准备】 材料准备：PPT课件、动物的名字符号卡片。 经验准备：幼儿已初步
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- 大班美术欣赏活动《和塞尚一起挑苹果》
- 【活动目标】 1．欣赏经典艺术作品，发现作品中丰富的色彩美。 2．在仔细选苹果的情景中，乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。 【活动准备】 1．塞尚名画数幅。 2．苹果数个，炫彩棒，剪刀。 3．贴有白纸花边纸的深色底板纸一张。
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- 大班体育活动：多人跳绳
- 【活动目标】 1.乐于探索绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。 2.增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。 3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。 【活动准备】 每位幼儿一根跳绳，幼儿已有双脚同时跳绳的经验。
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- 大班数学游戏：石头剪刀布
- “石头剪刀布”是孩子们熟悉和喜爱的游戏。在这个活动中，我们把原本由两个幼儿玩的游戏变为由一群幼儿两两结对轮流玩的游戏，并以雪花片为游戏“筹码”，提高活动的挑战性。随着游戏输赢结果的产生，幼儿手上的雪花片的数量在不断变化，于是，这个活动就
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- 幼儿园大班教案：小红帽买点心
- 【活动目标】 1、能按要求在起点和终点之间找到多条不同的行走路线。 2、培养幼儿做事灵活不拘一格的态度及扩散性思维。 【活动准备】 教具：去商店的大游戏图、去外婆家的大游戏图。 幼儿材料：去外婆家的游戏图、蜡笔、吸管等。 【活
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- 大班语言教案《竖笛小奇美旅行记》
- 【设计意图】 为了帮助幼儿了解家乡的品牌产品，增加对家乡的了解，本学期，我园地方企业文化研究小组选取了靖江奇美公司作为研究对象，创编了童话故事《竖笛小奇美旅行记》，意在通过有趣的故事，帮助幼儿了解奇美乐器的销售情况，知道奇美乐器已经遍
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- 幼儿园大班社会教案：我的电话簿
- 大班（上）主题五《什么联络你我他》次主题一《爱心电话》大班社会：我的电话簿 活动目标： 1、发现电话号码的多样性，知道电话簿的作用。 2、了解电话簿的基本样式，能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。 活动准备：
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- 大班音乐教案《冬爷爷的礼物》
- 【活动目标】 1.初步学会歌曲第一段，感受3拍子音乐的特点，能合拍地唱歌。 2.体验歌曲欢快喜悦的情绪，进一步认识冬季的特征。 【活动准备】 1．《冬爷爷的礼物》PPT 2．幼儿已有了解冬天的特征的经验。 【活动过程】 一、
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- 幼儿园大班健康教案：健康自助餐
- 【活动背景】 幼儿正值长身体的时期，“吃得好”是保证他们健康成长的重要因素。若膳食结构不合理、营养过剩，就会给幼儿带来各种疾病，如营养不良、过度肥胖等，这也是当前令人担忧的社会问题。在家庭饮食里，幼儿是“主宰者”，挑食、暴饮暴食现象普
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- 大班音乐游戏《鞋匠之舞》
- 【活动目标】 1.能用肢体动作、律动感应节奏。 2.体验与同伴游戏的快乐。 【活动准备】鞋匠之舞音乐。 【活动过程】 一、谈话激发兴趣，引出主题。 师：你见过鞋匠吗？鞋匠是做什么工作的？ 鞋子坏了，鞋匠会帮助我们修理好！今天，
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- 大班美术教案：开心的海宝
- 【活动目标】 1、学习画出海宝的各种表情和动态。 2、感受世博带给我们的快乐和自豪。 【活动过程】 一、谈话导入 1、今天有个朋友到我们教室里来做客，看看它是谁啊？有谁认识它吗？ 2、对啊，这个是海宝，是我们2010年世博会的吉
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- 大班美术欣赏活动：侧面头像
- 【活动目标】 1.通过欣赏毕加索的作品，尝试练习学画毕加索作品中的侧面头像。 2.体验彩绘活动的乐趣，并养成耐心细致的操作习惯。 【活动准备】 1.网上收集介绍毕加索的资料和作品、范作。 2.黑色、红色、黄色、香芋色颜料每桌一份，卡纸
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- 大班体育活动：滚圈游戏
- 【设计意图】 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，树立正确的健康观念，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”
