1.我会读：给带点字圈出正确读音。6%
似乎(sì shì) 扇风( shàn shān) 曲折(qū qǔ)
争辩(zhēng zhēn) 模样(mó mú) 兴奋(xīng xìng)
2、我会变：根据要求变一变，再组词。8%
例：惊( 凉 )( 凉快 ) 青( 蜻 )( 蜻蜓 )
冷( )( ) 合( )( )
洗( )( ) 分( )( )
3.我会填：把词语填写完整。8%
眉( )目( ) ( )气( )现
( )神( )主 ( )面( )方
4、我会连：将古诗的上句、下句和作者连起来。6%
少小离家老大回， 风吹草低见牛羊。 《 回乡偶书》
白发三千丈， 缘愁似个长。 《秋浦歌》
天苍苍，野茫茫， 乡音无改鬓毛衰。 《敕勒歌》
5、我会积累：根据课文内容填空。10%
(1)( )的老虎受骗了。( )的狐狸是借着老虎的( )把百兽吓跑的。这个故事选自课文《 》。
(2)每年春天，( )的鸟儿从远方飞来。6月是鸟岛最( )
的时候。( )的鸟儿聚在一起。来岛上游玩的人，伸手就能( )
幼鸟，随手都能( )鸟蛋，可是却没有人去( )一下。
6、我会整理：把排列错乱的词语整理成句子，再写下来，加上标点。6%
(1)故意 找借口 狼 小羊 吃 要
(2)热心的 指路 萤火虫 蜻蜓和蚂蚁 为
(3) 像火球 太阳 整个大地 照亮
(二)阅读分析(20%+23%)
(一)溪水与池水(节选)
一天，溪水终于来到了无边无际的大海，它和千千万万的兄弟姐妹(duàn liàn)得结结实实，让船舰在自己身上经过。
池水却整天半睡半醒地躺在那儿，不愿意动一动。时间一天又一天地过去了。有一天，它(zhēng kāi)眼睛一看，自己变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡、喝水了。
池水难过极了，它这才想起了溪水的劝告，(hòu huǐ)后悔起来，但已经晚了。
1、根据拼音写词语。6%
duàn liàn zhēng kāi hòu huǐ
2、这段短文共有 小节。2%
3、为下列词语找出文中的反义词。4%
白 香 早 高兴
4、照样子写词语：4%
又黑又臭： 又 又 ， 又 又
结结实实： ，
5、根据短文内容天空。4%
池水变得又黑又臭，是因为它长时间 ，不愿意 。
(二)音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法?”“这没有什么魔法的 还记得我们给你放音乐听吗 音乐能促进人体内分泌系统正常工作 对各种病都有疗效呢 ”
1、读读课文最后几句话，在 上加上标点符号。4%
2、牛伯伯因为______________________，所以住进了________________。4%
3、“这没有什么魔法的……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。4%
4、下面两个带点字字在本文中应读：(请在正确音节的括号里打“√”)4%
音乐：①lè( ) ②yuè( )
睡上一觉：①jué( ) ②jiào( )
5、根据短文内容在括号内填上合适的词。3%
( )的音乐 ( )地说 ( )地睡觉
6、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“________”。4%
(三)看图写话10%
题目：一座美丽的桥
要求：1、看清图上有些什么人?在什么地方?发生了什么事，会说些什么?把这件事写下来。
2、注意正确使用标点符号。
