1.小学二年级的数学题及答案 篇一 细心算，你一定算得快又对：
7×5= 25＋8= 32＋30= 8×6－16= 35＋6=
38＋6= 15÷5= 4×9＋10= 43－17= 8×3＋20=
16＋4= 2×9＋5= 93－20= 45÷5= 8×8=
3×6＋18= 39－8= 66－24= 9×9－15= 2×3＋39=
【答案】35；33；62；32；41；
44；3；46；26；44
20；23；73；9；64；
36；31；42；66；45
2.小学二年级的数学题及答案 篇二 1.5个9比4个9多（），比6个9少（）。
【答案】①9②9
【分析】先用乘法分别算出5个9，4个9及6个9各是多少，再用减法求出差，即可解决此题。
【详解】5×9＝45
4×9＝36
6×9＝54
45－36＝9
54－45＝9
故，5个9比4个9多9，比6个9少9。
2.8个4相加和是（）；2个6相乘的积是（）；4和7相加是（）；3个2相乘是（）。
【答案】①32②36③11④8
【分析】8个4相加的和是多少，可以用乘法计算；
2个6相乘的积是多少，就是求6乘6的积是多少；
4和7相加是多少，用加法计算；
3个2相乘是多少，就是求2×2×2的积是多少。
【详解】由题意分析得：
8×4＝32
6×6＝36
4＋7＝11
2×2×2＝8
故，8个4相加的和是32；2个6相乘的积是36；4和7相加是11；3个2相乘是8。
3.在（）里填上合适的长度单位。
（1）一条成人围巾长2（）。
（2）一根黄瓜长20（）。
（3）小星的手掌长大约是12（）。
（4）小雨家离学校100（）。
【答案】（1）米/m
（2）厘米/cm
（3）（3）厘米/cm
（4）米/m
【分析】根据生活实际情况及给出的数据，选择合适的长度单位即可。
【详解】由题意分析得：
（1）一条成人围巾长2米。
（2）一根黄瓜长20厘米。
（3）小星的手掌长大约是12厘米。
（4）小雨家离学校100米。
3.小学二年级的数学题及答案 篇三 1.在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
27（）18＋19 31－10（）7×3 100厘米（）99米
49÷7（）48÷6 3×3×3（）3＋3＋3
【答案】①＜②＝③＜④＜⑤＞
2.在直尺上，从刻度“0”到“4”是（）厘米，从刻度“5”到“10”是（）厘米。画一条长3厘米的线段，可以从刻度“5”画到刻度（），也可以从刻度“5”画到刻度（）。
【答案】①4②5③8④2
3.用一根长8厘米的小棒量一本童话书的长，正好量3次，这本童话书的长是（）厘米；如果改用长6厘米的小棒量这本童话书的长，要量（）次。
【答案】①24②4
【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法计算。
求一个数里面有几个相同的数，用除法计算。
【详解】8×3＝24（厘米）
24÷6＝4（次）
故，这本童话书的长是24厘米；如果改用长6厘米的小棒量这本童话书的长，要量4次。
4.小学二年级的数学题及答案 篇四 1.小白兔早晨采了91个蘑菇，它给生病的好朋友小灰兔、小黑兔各送了27个蘑菇。现在小白兔比早晨少了（）个蘑菇。
【答案】54
【分析】把送给小灰兔的数量和送给小黑兔的数量加起来，结果就是比早晨少的蘑菇数量。
【详解】27＋27＝54（个）
故，现在小白兔比早晨少了54个蘑菇。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的进位加法的应用，要找准数量关系。
2.小芳看了35分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，小月最少看了（）分钟，小婷最多看了（）分钟。
【答案】①36②34
【分析】小月看动画片的时间比小芳长，就是小月看动画片的时间比35分钟长，大于35且最小的数就是36；
小婷看动画片的时间比小芳短，就是小婷看动画片的时间比35分钟短，小于35且的数就是34；据此填空。
【详解】由题意分析得：
小芳看了35分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，小月最少看了36分钟，小婷最多看了34分钟。
3.有13个苹果，至少拿去（）个苹果，可以使余下的苹果正好平均放在4个盘里；至少拿来（）个苹果，可以正好平均放在3个盘子里．
【答案】①1②2
【详解】根据题意，第一空，想正好放在4个盘子里，那就必须是4的倍数，13个至少拿去1个，是12个，是4的倍数，故填1；第二空，想正好放在3个盘子里，那就必须是3的倍数，13个至少拿来2个，是15个，是3的倍数，故填2
5.小学二年级的数学题及答案 篇五 1.一个乘数是7，另一个乘数是5，积是（）。
A.2
B.12
C.35
【答案】C
【分析】求两数相乘的积是多少，用乘法计算。
【详解】7×5＝35
故答案为：C
2.有32颗扣子，每件衣服钉5颗，最多可以钉（）件衣服。
A.5
B.6
C.7
【答案】B
【分析】用乘法口诀来解决此题即可。
【详解】5×6＝30（颗），5×7＝35（颗）
30＜32＜35
即，每件衣服钉5颗，最多可以钉6件衣服。
故答案为：B
3.37加上45再减去63，差是()．
A.29
B.19
C.45
【答案】B
4.56厘米＋43厘米的结果是（）。
A.1米B.99厘米C.13厘米
【答案】B
【分析】题目中单位一致，可直接进行加法计算，根据结果再考虑是否需要单位换算即可。
【详解】56厘米＋43厘米的结果是99厘米。
故答案为：B。
6.小学二年级的数学题及答案 篇六 1.王奶奶家养了45只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸭多32只。王奶奶家养了多少只鸭？多少只鹅？
【答案】27只；59只
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】45－18＝27（只）
27＋32＝59（只）
答：王奶奶家养了27只鸭；59只鹅。
2.二年级一班同学做操，每排站9人，可以站成4排。这个班一共有多少人？如果每排站6人，可以站成几排？
【答案】36人；6排
【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算；
求一个数里面有几个相同的数，用除法计算。
【详解】4×9＝36（人）
36÷6＝6（排）
答：这个班一共有36人；如果每排站6人，可以站成6排。
7.小学二年级的数学题及答案 篇七 1.36÷4＝9，读作：（），其中被除数是（），除数是（），商是（）。表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
【答案】①36除以4等于9②36③4④9⑤36⑥4⑦9
2.把12个苹果平均分成3份，每份有（）个苹果，列式计算：（）。
【答案】①4②12÷3＝4
3.计算54÷9＝（），口诀是（），商是（）。
【答案】①6②六九五十四③6
4.将下列算式填在合适的（）里。
35÷7、42÷6、7×7、72÷8
（）＜（）＜（）＜（）
【答案】①35÷7②42÷6③72÷8④7×7
5.根据口诀“二五一十”写出两道除法算式：（），（）。
【答案】①10÷2＝5②10÷5＝2
8.小学二年级的数学题及答案 篇八 1.计算8×（45－38），要先算（），再算（）。
【答案】①减法②乘法
2.计算8×3÷4时，先算（）法，再算（）法，结果是（）。
【答案】①乘②除③6
3.计算36÷（7＋2）时，先算（）法，再算（）法，结果（）。
【答案】①加②除③4
【分析】含有小括号的混合运算的运算顺序，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】36÷（7＋2）
＝36÷9
＝4
故，计算36÷（7＋2）时，先算加法，再算除法，结果是4。
4.在一个有小括号的算式里，应先算（）。
【答案】小括号里面的
【分析】带括号的混合运算的运算顺序：先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】由题意分析得：
在一个有小括号的算式里，应先算小括号里面的。
5.被除数和除数都是9，商是（）。
【答案】1
【分析】当被除数和除数相等且不为0时，商是1；用除数乘上商就是被除数。
【详解】9÷9＝1
9.小学二年级的数学题及答案 篇九 1.4个8的和是（），56里面有7个（）。
【答案】①32②8
2.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
10－2×3（）4 49÷7（）3×5
45÷5＋8（）56÷7 40÷5（）24÷3
【答案】①＝②＜③＞④＝
3.4363中两个“3”表示的意思是一样的。（）
【答案】×
【分析】一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；第三位是百位，百位上的数，表示几个百；第四位是千位，千位上的数，表示几个千；据此解决。
【详解】由题意分析得：
4363，个位上的3表示3个一；百位上的3表示3个百；
即，4363中两个“3”表示的意思是不一样的；故原题说法错误。
故答案为：×
4.爸爸骑摩托车每分钟可以行驶50千米。（）
【答案】×
【分析】根据生活实际情况可知，摩托车每分钟可以行驶50千米，这是不符合实际情况的；
比较合理的是摩托车每小时可以行驶50千米；据此判断。
【详解】由题意分析得：
爸爸骑摩托车每分钟可以行驶50千米。此说法不正确。
故答案为：×
5.一个数除以7，余数是6。（）
【答案】√
10.小学二年级的数学题及答案 篇十 1.有15米布，做一件上衣要用4米，这些布最多可以做3件上衣。（）
【答案】√
【分析】用布的总长度除以一件上衣用的数量，算出商和余数，即可解答此题。
详解】15÷4＝3（件）……3（米）
这些布最多可以做3件上衣，原题说法正确。
故答案为：√
2.长方形四个角都是直角。（）
【答案】√
3.学校在少年宫的东北方向，少年宫在学校的（）方向。
A.东南
B.西北
C.西南
【答案】C
【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，距离相等，据此解答。
【详解】由分析可得：学校在少年宫的东北方向，少年宫在学校的西南方向。
故答案为：C
4.与9999相邻的数是()。
A.9990和10000
B.9998和10000
C.999和1000
【答案】B
【分析】与9999相邻的数是比它大1和比它小1的数，据此解答。
【详解】与9999相邻的数是9998和10000。
故答案为：B
5.新华小学有1938人，大约是()人。
A.1000
B.2000
C.1500
【答案】B
【分析】估数时把它估成和它接近的整千整百或整十数即可。和1938接近的数是2000，据此解答。
【详解】新华小学有1938人，大约是2000人。
故答案为：B
