9月21日，北京丰台区教工委召开学习宣扬贯彻落实全国教育大会精神座谈会，北京丰台区教工委书记薛红、副书记李梅、教育工会主席张红旗和部份赴芬兰学习交换中小学书记校长、教育科研部门领导等参加座谈会。
座谈会上，校长书记们围绕中芬教育对照和我国教育发展现状，深入分析和阐明了中国教育改革发展情况，并结合习总书记在全国教育大会的讲话精神和本人工作实际，为建设高水平有特点的丰台教育建言献策。丰台教科院张巧通过中国、芬兰基础教育改革比较的视角，基础教育领域如何发挥教育评价的育人功能，如何综合质性评价和量化评价，使教育关注学生的发展，芬兰的评价实践可为我国的教育改革提供参考。习近平总书记在全国教育大会讲话中提出“坚持把立德树人作为根本任务”，这是我国教育之核心。育人首先要突出“德”，但不限于“德”，更是对学生德智体美劳的培养。在区域学生发展评价中，要在实践中提升学生综合素质评价的实行质量，确保评价进程的科学公平、客观公正，切实鼓励学生全面而有个性的成长。看丹小学校长孙向东表示通过在芬兰的学习交换，已充分感遭到中国教育改革在不断的深化，教育正在中国这片土地上蓬勃成长。这也更加坚定了基层校长扎根中国大地办好中国教育的决心和信心。赵登禹学校党总支书记仇花样说，习总书记在全国教育大会上提出：全党全社会要宏扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会名誉，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。结合这次芬兰教育交换学习和总书记的讲话，他感受颇深，尊师重教是中华民族的良好传统，今后不但要大力宏扬尊师重教之风，而且要在教师队伍建设上做好顶层设计，吸引最优秀的人材从教，培养1辈子做教育的人，做专业教师。丰台分院副院长马红民以《学问无国界，总要向前》为题发言。她激动地说今年的教师节，习近平总书记在教育大会上作重要讲话，在全面育人、教师队伍建设、改变评价导向、培养复合型人材等方面都提出了明确的、更高的要求，让我们教育工作者既感到职业的光荣，又深切认识到任务的艰巨和责任的重大。今天座谈会召开，恰逢我们出访芬兰回来，真正有机会对照中芬教育，我们深入感到祖国的发展强大，我们应当在认真学习习总书记讲话和落实党和国家教育方针的条件下，鉴戒学习芬兰教育之优，结合本区域教育现状，从不同层面抓好学校办学、课程建设、教师发展等工作，办好丰台高水平有特点的教育。预会基层领导1致表示做新时期优秀干部教师要师德为先、能力为重、学生为本、毕生学习，要爱与责任并重，要有专业底色，具有思惟品质和具有教育的情怀。
教工委书记薛红作总结发言。薛红指出，目前我们教育面临的重要问题是发展不充分、不均衡，这需要书记校长们加强学习，提高政治站位，要认真学习宣扬贯彻习近平总书记重要讲话精神，落实教育优先发展战略，加快建设教育强国，这是国之大计，党之大计。大家要切实增强责任感、使命感，要深入理解和掌控9个“坚持”，要坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作，切实增强办好新时期教育的思想自觉和行动自觉。要牢牢围绕立德树人这1根本任务，去回答培养甚么人、怎样培养人、为谁培养人这1根本问题。教育系统上下要在坚定理想信心、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神和增强综合素质上下工夫，要建立健康第1的教育理念，要全面加强和改进学校美育，要在学生中宏扬劳动精神。希望书记校长们用家国情怀、人文情怀和教育情怀来办教育，把智慧和气力凝聚到谋发展、促改革上来，扎扎实实做好当前各项工作，增进教育均衡、优良发展，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
