海外学子看海外:在新环境中找到自己的节奏

   2021-04-02 中国教育资讯网0
核心提示:  在1个跨文化地域,笔者个人的体会是跨文化可从两个层面适应,即环境与人文。让自己在新环境找到节奏,保障生活、学习与工作的顺利展开。  环境认知感有益于建立在新环境下的心理安全感。比如清楚了解所在城市的主要分区、城市市中心区、城市主要公共服

  在1个跨文化地域,笔者个人的体会是跨文化可从两个层面适应,即环境与人文。让自己在新环境找到节奏,保障生活、学习与工作的顺利展开。

  环境认知感有益于建立在新环境下的心理安全感。比如清楚了解所在城市的主要分区、城市市中心区、城市主要公共服务区、周边超市和公园及其它生活区和城市潜伏安全隐患区等。其中有些内容可通过查找当地地图和社区网站,了解所在区域的情况,找到位置认知。根据自己的生活习惯,找到常常需要去的场所,比如健身房、博物馆、公园等。

  我还记得我刚到德国柏林时,为了工作便利,探究从家到研究所的路径,最后发现了3条路径,并且发现不同线路的公共交通的时间是有规律的,恰好能符合路径的联贯性。因此,对初到陌生领域的中国留学生来讲,环境认知有益于避免因环境不熟习致使的紧张感,更能在新环境中找到并保持自己的节奏。

  在笔者看来,跨文化适应中更重要的是人文适应,这需要花费1段时间。通过个人亲身经历咂摸出体会和处事方式是1种适应的方式,从他人的经验中找到方法也是1种适应的方式。这个进程也是双向的,需要“知己知彼”,不同地区的人文体系是不同的。19世纪时期,有学者在访问了众多国家后归纳提出了3大类的性情文化体系,可有助于了解不同文化群体的规矩。虽然文化在不同层面有所不同,但是作为人类,都有类似的心理层面需要,比如都认可被尊重、赞美与认可,有自我防御与保护和界限感等。

  平衡个人心态在参与跨文化交换中是条件,没必要在心理层面总强调自己是外国人,以避免产生没必要要的心理负担。另外,激起自我好奇心、了解本地文化,比如了解当地历史,当地人的饮食、工作习惯等,也有益于文化适应。

  值得1提的是,学习本地语言1方面便于生活,另外一方面有益于理解语言思惟逻辑和文化差异,比如德语语法的严谨与德国人处事的“钉是钉 铆是铆”。在沟通和工作方面,微笑是世界语言,保持微笑也能给自我更多自信。积极交换,也可产生很多跨文化合作与知识碰撞,就犹如在本国生活1样,去了解关心身旁的人和事都是正常社交。

  从诸多留德中国学生的经验来看,在德国,话痨的人更能顺利完成学业。为何呢,大抵上都是有人的地方都会有关系群体概念,“会哭的小孩有奶吃”。固然若不喜欢社交,也无需逼迫自己去社交,无需给予自己太大压力。环境适应是为了辅助完成留学目的,如果工作做得好,也能很快融入到工作环境中。

  另外,了解学习工作环境特点很有必要,比如德国高校重视学生独立思考,导师可能不会给予太多指点。对留学生来讲,就需要去适应这样的节奏,提升个人能力与专业素养,比如在讨论会上学会积极表达观点或提出专业见识,或有机会就参加国际会议等,个人魅力就会逐步由内到外显现,自然也有机会更多交换与融入,也能找到学习工作的方向感。

  文化差异偶尔会产生排挤,这就需要调理自我去接纳理解。特别在异国他乡,在面对1些西方媒体误解的问题时,保持心态与正能量,澄清误解,也可积极去做民间桥梁。(陈珊珊)

 
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