有人因为一段记忆，恋上一座城市，而今天站在这里的我，因为一个人，爱上了一本书，亦因一本书，爱上一个人。
我喜欢《麦田里的守望者》，我爱霍尔顿，这个正值青春期的孩子。
他满口脏话、无畏迷茫，他敏感偏执，他看不惯周围的一切。自然，所有的事几乎都不能如他之意——他想探究问题却被当成精神病，所以他只能拿为了买卡迪拉克这样的答案来草草结束为什么要学习的问题，然后披着世俗的外衣成为这个世界的一员;当他需要周围人伸手援助的时候，他的父母却频繁为他更换学校，忽略了他的内心，忽略了他真正想要的是什么。
我们的遭遇和他何其相似。
我们也正承受着世界硬塞过来的价值观和早已盖棺定论的真理，当然，我们大多数并没有周恩来“为中华之崛起而读书”的觉醒，亦没有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，我们在还没有找到学习的真正目的的时候，就开始玩命地背诵一堆堆无趣的物理公式，记忆种种艰涩且无用的英语语法，求解各种与生活根本不沾边的数学题目，我们像机器一般加工着流水线上传递来的各种知识，在成堆的试卷和作业里，我们陷入了无尽的空虚和迷茫。
生活中何尝不是无数霍尔顿的复制体?16岁的霍尔顿，30岁的霍尔顿，60岁的霍尔顿，他们看透了世界的平庸，却无力改变;他们不屑成为“他”又无法成为“我”。霍尔顿简直就是我们真实自我的翻版，我们是否像他一样在苦苦寻找自己的定位，是否如他一般原想守望纯真的童年麦田，却又即将坠入成人的深渊，愤怒着，痛苦着，挣扎着，也蜕变着。
而此刻，当我把从《麦田里的守望者》这本书里，从霍尔顿身上读到的，想要表达传递的内容一气说出的时候，我的心里竟战战兢兢，忐忑不已，在座的各位评委老师会不会觉得我吐槽学习，满身负能量?
哈哈，你看，这就是青春期孩子的纠结苦恼。
人总是要成长的，书中的霍尔顿顿悟了人生，而我，看着他的叛逆和执着，竟也看到了自己的幼稚无知和可笑的愤怒!走近了他，才开始时刻警醒自己，脚步更坚定。如今的我，总会捡起那些曾经砸在地上的笔，去书写自己的未来，接受这一叠叠试卷，努力拿到那张通往成人世界的入场券，在没到达之前，谁又能确定麦田的边缘一定是深渊呢?不如趁现在，大步向自己所期待的明天迈进，背上行囊，我们在路上。
以上的一切，甚至更多，都是霍尔顿带给我的。
我喜欢，由衷的喜欢——霍尔顿。也因此，我喜欢《麦田里的守望者》这本书，这一片让这个孩子赖以生存的沃土。
版权作品，未经《乐学笔记》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
