目的:发展想象力、创造力和动手操作能力。
前提:有一些简单的形状和空间方位知识。
方法:家长可结合实物采取游戏的方式教孩子学折纸。家长可边示范边讲解,使孩子能掌握要点。如将正方形对边折,就是一本书。将书打开,两边向中心相对而折,出现了一扇门,将门的上下两边相对于水平中心线向前折叠就是一床小被子(图10-6)。
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