玩法:
1. 教师和托儿一起边拍手边说:“眼睛,眼睛在哪里?”
2. 托儿边拍手边说:“眼睛,眼睛在这里。”(在最后一拍时,用手指着自己的眼睛。)
3. 指鼻子、指嘴巴的方法同上。
提示:
1. 让托儿学会注意倾听,并熟悉五官的位置。
2. 除了五官,还可学指扣子、裤子、袖子和口袋等。
3.此游戏在小班、中班进行时,教师可适当加快速度。
4.这个游戏托班孩子非常喜欢,教师可带领孩子在课后或餐后玩。
玩法:
1. 教师和托儿一起边拍手边说:“眼睛,眼睛在哪里?”
2. 托儿边拍手边说:“眼睛,眼睛在这里。”(在最后一拍时,用手指着自己的眼睛。)
3. 指鼻子、指嘴巴的方法同上。
提示:
1. 让托儿学会注意倾听,并熟悉五官的位置。
2. 除了五官,还可学指扣子、裤子、袖子和口袋等。
3.此游戏在小班、中班进行时,教师可适当加快速度。
4.这个游戏托班孩子非常喜欢,教师可带领孩子在课后或餐后玩。
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