三年级上册语文期末模拟考试卷2016

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核心提示:一、我会读拼音,写字词。(12分)āo gāoshú xīshèng lìgù zhízhào huànliáo kuòwǔ rǔjī èchì bǎnghuán ràxìng fú yán lì   二、我会读.(5分)  A.假( )如我是一只小鸟,我也要尽( )情地歌唱。  B.因为厌恶( )他,她没少

三年级上册语文期末模拟考试卷2016

一、我会读拼音,写字词。(12分)

āo gāo


shú xī


shèng lì


gù zhí


zhào huàn


liáo kuò


wǔ rǔ


jī è


chì bǎng


huán rà


xìng fú yán lì

  二、我会读.(5分)

  A.假( )如我是一只小鸟,我也要尽( )情地歌唱。

  B.因为厌恶( )他,她没少挨( )骂。

  C.她终于可以自己盛( )汤了,因为她长( )大了!

  D.更( )羸( )是古时候魏国有名的射箭能手。

  E.海面倒( )映着美丽的白塔,四周环绕( )着绿树红墙。

  三、我会辨(8分)

{
历( )
厉( )
{
吵( )
抄( )
{
泡( )
炮( )
{
洒( )
晒( )
{
偷( )
愉( )
{
副( )
福( )
{
徽( )
微( )
{
拨( )
拔( )
  四、选择恰当的字填入括号里组成词语。(8分)

静 净{
洁( )
清( )
( )化
敢 感{
( )受
( )于
安( )
接 结{
( )束
( )合
( )意
故 顾{
连( )
( )受
( )不上 照
  五、词语巧填空(6分)

  居然  果然  忽然

  1、我家刚买来不久的一只波斯猫,每当听见我上楼梯的脚步声,它( )会趴在窗口向我招手。

  2、有一次,我在深山行走,( )听到几声狗叫,一同学说前面不远会有人家居住,走了一会( )看到了几座山民的房子。

  激烈  猛烈  强烈

  1、白鲸( )地撞击冰块。

  2、( )的求生欲望是他在一次站了起来。

  3、经过了( )的心理斗争,他终于做出了决定。

  六、按要求写句子(6分)

  1、写一句有光描写“海”的诗句。

  _____________________________________

  2、写一句有关描写“鸟”的诗句。

  _____________________________________

  3、写五个有关来自寓言故事的成语。

  _____________________________________

  七、课内知识大检阅。(9分)

  1、《掩耳盗铃》的故事让你明白了什么道理 (2分)

  _____________________________________

  2、《小镇的早晨》有那些特点 。(2分)

  _____________________________________

  3、人类在创造文字之前的记事方法有哪些 。(2分)

  _____________________________________

  4、按课文内容填空。(3分)

  千门万户瞳瞳日,( )。

  天苍苍,野茫茫,( )。

  ( )家事、国事、天下事,事事关心。

  八、阅读训练(21分)

  (一)

《蜜蜂》

  蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?法国昆虫学家法布尔没有找到的答案,如今已被奥地利生物学家费里希揭开了。蜜蜂通常会利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳“摆尾舞”。

  1. 蜜蜂通常利用____作为罗盘进行导航,它以______作为参照点,通过____告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳____;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳_____。(5分)

  2.找出短文的中心句,用双横线勾画出来。(2分)

  3、你还知道蜜蜂的哪些知识,写下来大家分享。(2分)

  _____________________________________

  (二)

《梧 桐 树》

  校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

  春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

  夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

  秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。

  冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

  校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

  1.用“~~~~”划出短文中的拟人句。用“——”划出文中的比喻句。(2分)

  2.填空。(共3分)

( )地绽开 (  )的绿叶 (  )的阳光 ( )的眼睛 (  )地落叶 (  )的笑声
  3.短文中的“你”指的是( ) 。(1分)

  4、这篇短文是按( )顺序写的。分别从( )、( )、( )这些季节来描写校园里的梧桐树。

  5.用双横线画出文章的中心句。(1分)

  九、妙笔生花。(25分)

  亲爱的同学们,快乐而又充实的一学期又将过去了,新年的钟声

  即将敲响了,你将又长大一岁,在你成长的过程中,一定有

  “最________的一件事”。仔细的回味一番,把它记录下来吧!

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

 
标签: 蜜蜂 蜜源 三年级
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