一、读拼音，规范地写词语。(10分)
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)
1.假( jià jiǎ )日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天，我为妈妈捶背的时候，发( fā fà )现她头上有两根白头发
( fā fà )。
二、去掉偏旁变成新字，再组词。(6分)
例：树( 对 )( 对 联 )
桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )
襟( )( ) 障( )( ) 亿( )( )
三、我积累了好多好词语，我一定能填对。(8分)
( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍
绚丽多( ) 引人( )目 自言自( )
我还能写两个四字词：
四、在括号里填上恰当的词语。(3分)
古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师
( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地
五、选择恰当的词语填空。(4分)
怒放 盛开
1.夏天，花坛里鲜花( )，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2.当蒲公英( )的时候，这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟!(5分)
七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。(4分)
这时候，窗外十分( )，( )不摇了，鸟儿不叫了，( )停在花朵上，( )都在听同学们读课文。
一、听记乐园［5分］（提示：先认真听老师朗读短文，然后根据短文内容填空。）
下过一场秋霜，有的树林变成了 ，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了 ，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了 ，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得 ，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么 。
二、基础知识乐园［51分］
1.我能将下面的句子工整地抄在田字格里。（3分）
世上无难事，只要肯攀登。
2.我会看拼音写词语。（8分）
xiōnɡ pú bǎi nònɡ chuí tóu sànɡ qì
xīn shǎnɡ zī shì xìnɡ ɡāo cǎi liè
3.我能给加点的字选择正确的读音打上“√”。（6分）
摄影（sè shè） 钥匙（yuè yào） 一缕（lǚ lǔ）
促使（cù zù） 纳闷（là nà） 沉默（mèi mò）
4.比一比，再组词。（8分）
测（ ） 仰（ ） 搞（ ） 援（ ）
侧（ ） 迎（ ） 稿（ ） 缓（ ）
5.照样子，写词语。（6分）
例：白花花 例：舍近求远
例：来来往往
6.我会选词填空。（5分）
精美 精明 精光
（1）这孩子比大人还（ ）。
（2）栏板上雕刻着( )的图案。
（3）电影票不到一个钟头就卖得（ ）。
因为……所以…… 尽管……仍然……
（4）（ ）天气很冷，爸爸（ ）一早起床锻炼身体。
（5）（ ）儿子记住妈妈的话，（ ）他站在原处等着。
7.我能按要求写句子。（4分）
（1）马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。【用带点的词语写打比方的句子】
_________________________________________________________
（2）“一定会回来！”男孩肯定地说。【把引用人物的话放在“说”的后面。】
_________________________________________________________
8.我能补充前半句或后半句。（5 分）
（1）耳听为虚，_____________。 （2）玉不琢，不成器。 ________，________。
（3）欲把西湖比西子，__________________。
（4） __________________ ,柳暗花明又一村。
9．我能根据课文内容填空。（6分）
（1）假如你的同学不喜欢读书，你会用高尔基的名言“ ”劝他多读书。
（2）《陶罐和铁罐》中，铁罐对陶罐说话时是 的，而陶罐回答时态度却非常 。【根据你的理解，填上一组反义词。】
（3）孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。但他总觉得自己知识不够渊博，不远千里拜 为师，他的这一举动告诉我们 【填成语】。我还能写出一句孔子的名言 。
三、阅读乐园［19分］
（一）我会认真阅读课文片段，然后按文后要求回答问题。（9分）
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼，变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1.这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2分）
2.你知道文中省略号的作用吗？（2分）
3.请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4分）
他的牙齿，变成了 ；他的头发，变成了 ；
他的 ，变成了 ……
4.《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。（1分）
(二)我会阅读短文，回答问题。（10分）
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地
说：“ ”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“ ”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。
1.根据短文内容填空。（5分）
蚂蚁忌妒蜜蜂 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是为 ，蚂蚁勤劳为的是 ，从中看出 。
2.从文中找出三个意思相近的词，写在横线上。（3分）
3.联系上下文，在文中划横线的地方补全对话。（2分）
四、习作乐园［25分］
题目：假如我有一枝神笔
马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一枝神笔，你会用它来做什么？展开想象的翅膀，把你想到的写下来吧！写的时候注意：语句要通顺，不写错别字。
