第一单元练习题一
一、基础训练营。(51分)
1．用“\”划掉加点字不正确的音节。(6分)
淹没(mò méi) 卡片(piān piàn)
奔跑(bēn bèn) 得当(děi dé)
更加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为(wéi wèi)
2．我是拼写小能手。(12分)
dài pí hǎi yánɡ zhī shi
rú ɡuǒ bàn fǎ biàn huà
3．照样子写一写。(10分)
例：皮—__披__(披着)
兆—______( ) 却—______( )
旁—______( ) 不—______( )
例：红(红色)—__给__(送给)
它( )—______( )
肚( )—______( )
她( )—______( )
作( )—______( )
4．填上不同的动词。(8分)
（ ）上去（ ）上去 （ ）衣裳（ ）衣裳
（ ）头（ ）头 （ ）机器（ ）机器
5．我能把词语补充完整。(6分)
冲毁( )( ) 越( )越( )
( )( )为家 ( )( )多多
( )( )出发 游( )游( )
6．把字词连成句。(填序号)(6分)
(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只
_______________________________________________________
(2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的
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7．用加点词语造句。(3分)
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
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二、综合展示厅。(5分)
8．下列哪一项符合秋游的内容？( )
A．周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。
B．假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。
C．去果园摘果子，体会丰收的喜悦。
D．去滑雪场滑雪，打雪仗。
三、课本直通车。(9—11题每空1分，12题5分，共18分)
9．小蝌蚪长着__________的身子，甩着__________的尾巴，青蛙妈妈披着__________的衣裳，露着__________的肚皮，鼓着一对__________。
10．植物妈妈的办法__________，不信你就__________观察。那里有______________知识，__________小朋友却得不到它。
11．小水滴聚在一起______下来，人们叫我“______”。到了冬天，我变成小花朵______下来，人们又叫我“______”。
12．默写古诗《梅花》。
作者__________
朝代__________
______________________________________
______________________________________
四、阅读检阅台。(10分)
会睡觉的叶子
一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就(好奇 高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”
妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很(兴奋 快乐)。
13．在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。(4分)
14．“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“——”。(3分)
15．花生的叶子为什么到了傍晚就合上？( )(3分)
A．叶子不喜欢黑夜
B．叶子怕虫子咬它们
C．叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发
五、习作百花园。(16分)
16．仔细观察右图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！
第一单元练习题二
一、我会拼，也能写（17分）
guó jì
( ) duǎn chù
( ) hǎo xiàng
( ) huà shù
( )
zhuàng lì
( ) jiǎn dān
( ) zhuāng diǎn
( ) xiàn dài huà
( )
二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。（16分）
亻 忄
宀 木
三、我辩得清下面几个字。（10分）
睛( ) 披( ) 场( ) 雹( ) 容( )
晴( ) 报( ) 杨( ) 抱( ) 榕( )
四、我能学着做。（9分）
三人为众
绿油油
人＋木＝休
五、我爱唱反调。（8分）
冷—( ) 苦—( ) 旧—( ) 黑暗—( )
丑—( ) 松—( ) 深—( ) 困难—( )
六、我会给字组词，并说句话。（9分）
人( )：
风( )：
生( )：
七、我能把以下句子补充完整。（6分）
1、 正在 。 2、 可以 .
3、 是 ，也是 。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。（15分）
1、 、 和 是北京有名的古代建筑。
2、杨树 ， 壮， 像手掌。枫树秋天 ，松柏四季 。木棉喜暖在 ， 耐寒守北疆。
九、在暑假这一段快乐的时光里，同学们一定参加不少活动吧！拿起笔，把你最感兴趣的一项活动写写，让大家分享你的快乐吧！（10分）
第一单元练习题三
一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分）
仙人（xān xiān） 每当（dāng dàng）
胳膊（bó bo） 层林尽染（cén céng）
重叠（diá dié） 奇形怪状（xín xíng）
炸开（zà zhà） 就得告别妈妈（de děi）
只（zhī zhǐ）要张开两只（zhī zhǐ）胳膊就行了
二、摘下果子，放到相应的盘中。（4分）
三、按要求组字，再组词。（9分）
1.加偏旁组字组词。（3分）
例：分纷（纷飞）
己_____（ ） 文______（ ） 头_____（ ）
2．换偏旁组字组词。（6分）
例：洼娃（娃娃）
字_____（ ） 快_____（ ） 点_____（ ）
色_____（ ） 华_____（ ） 娘_____（ ）
四、将花插到瓶中，组成新字。（5分）
五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）
1．例：一（片）叶子更多免费资源下载绿色圃中小学教育网http://Www.lspjy.cOm 课件|视频|试卷|无需注册
一（ ）猴子 一（ ）巨石 一（ ）“人”字
一（ ）花儿 一（ ）仙人 一（ ）歌
2．例：（洁白）的棉花
（ ）的枫叶 （ ）的知识 （ ）的景色
（ ）的山峰 （ ）的灯笼 （ ）的名字
六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）
1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。 （ ）
2．不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。 （ ）
3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 （ ）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法? （ ）
七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）
例：金 我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿 我想到了________ ______________________
红 我想到了__________ ____________________
白 我想到了____________ __________________
八、按课文内容填一填。（11分）
1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。
2．____________寒山石径斜，______________有人家。
停车坐爱____________，霜叶红于____________。
3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。
九、发挥想象写句子。（4分）
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!
选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可以不是课文中的），想象它的样子，再试着写下来。
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十、排列错乱的句子。（5分）
（ ）我没有带雨伞，怎么回家呢?
（ ）今天放学时，突然下起了大雨。
（ ）我听后非常高兴，就和他一起回家去。
（ ）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”
（ ）小刚真是个乐于助人的好学生呀!
十一、阅读短文，回答问题。（10分）
凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cāng）翠（cuì）。
公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不胜收。
秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
1．用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。（2分）
2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。（4分）
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3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。（2分）
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4．照样子，写句子。（2分）
秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
_________多美啊!我_____________。
十二、用下面的角色，编一个有关秋天的童话故事。（15分）
