近日,“上海将设家政本科专业”的消息引发热议。开设家政学本科专业的是上海开放大学,首批招收的约50名“本科阿姨”将于2021年春季入学。
对培养“本科阿姨”,有网友认为是大势所趋,“学历‘升级’的背后是能力升级”,但也有网友觉得是多此1举,“家政从业者其实不需要高学历”。
真的是多此1举吗?随着人们生活水平提高,消费能力、消费理念逐渐升级,随着全面2孩政策实行、老龄化程度不断加深,人们对育婴育幼、烹饪保洁、居家养老、康复护理等家政服务的要求日趋提高。而要满足高标准的需求,家政服务业必须走规范化、专业化发展之路。培养“本科阿姨”,正是这类趋势之下的必定。
从各地实践看,培养“本科阿姨”,需要解决好两大问题:其1,生源从何来;其2,学习些甚么。上海开放大学的很多做法很有鉴戒意义。如在“生源从何来”上,其招收的是在职在岗的成人学生,希望能“将更多的家政从业人员培养成大学生”,而不是“把现在的大学生培养成家政从业人员”。固然,这也与其学校特点有关。其他开设家政本科专业的学校无妨从中汲取些灵感,以破解招生难问题。
再来看“学习些甚么”。家政本科专业要办出彩,不但要与国际接轨,学习国际成功经验,而且也要有本地特点,重视与本地人材需求“共振”。上海开发大学所开设的家庭社会学、心理学、伦理学、人力资源管理等近30门课程,能满足1线人员、管理人员乃至提供民生服务的社区工作者等各类群体的充电需求。另外,家政本科专业还需要与早已有之的专科等层次构成“有梯度、差异化、能衔接、可买通”的人材培养模式。上海开放大学就准备将家政专业向下延伸,以构成“中专—大专—本科”1贯制的家政从业者学历教育体系;其对专科的定位是重视技能的传授,而本科则偏重理论和实践的结合;该校还推动学历教育与职业资历互融互通,家政专业的学生可凭仗育婴员、保育员、中西式面点师等职业资历证书抵扣学分。
只有将家政本科专业越办越好,推动家政服务业高质量发展,认为高学历与家政业不匹配,培养“本科阿姨”纯属多此1举的老观念才能得到根本性改变。(胡俊)