【篇一：坚强的我】
人生不经过风风雨雨怎能看见希望，在面对风雨时，你又会选择什么相伴呢？是坚强，还是逃之夭夭，我就选择了坚强。
4岁那年，我被一个男孩撞倒了，摔了个四脚朝天，痛极了，我真想哇哇的大哭一场，但想到坚强，我没有掉下眼泪，而是慢慢地爬起来，一拐一拐的走向前去。
9岁那年，我的爷爷不幸去世了，全家人都悲痛欲绝，我的坚强好似一下子消失了，我不禁流泪，这时，突然传来声音：“振作起来，坚强点。”，我回头望过去，是姐姐，这时，我止住了泪水，不再泪流。
不知不觉，现在的我，最爱下围棋，一次，我到老师家里学围棋，老师让我与一位大哥哥对奕，我下着下着，发现自己围的地盘不够大哥哥多时，我又止不住泪水，我突然想起坚强，我不再流泪，脸上呈现出笑容，终于，经过我的努力，我战胜了那位大哥哥，我高兴极了，真应该感谢坚强，是它给了我信心，让我重新振作起来，不再害怕。
坚强，伴随着我的童年，让我不再逃之夭夭，坚强，它是我人生中最好的朋友，永远不会分手的好朋友。
【篇二：坚强的我】
一头像仙人球似的黑发，眼皮一只单一只双，鼻子旁边有一颗黑痣。因为喜欢穿白色的衣服，所以外号叫“白马王子”。他是谁呀？他就是我——李向欣。
有一次，老师组织同学们拔草劳动，我积极踊跃地投入了拔草“战斗”。我们在校后院找到了一片该拔掉的杂草，司天宇高兴地说：“谁拨的杂草多，就给谁奖品”。这时，董心插话说：“可是，这不在我们的拔草范围呀！”司天宇不以为然地说：“不管了，今天万里无云，秋高气爽。这么好的天气一定会给我带来好运，我可不想得不到奖品。”我听后心里暗想：如果我拔得多，说不定我也能得奖呢！想到这儿，我和同学们就争先恐后地把那些杂草拔掉，全都抱了回来。校园后没有杂草了，我们只好在土操场上拔草了。虽然是凉爽的秋天，但是，干了将近两个小时的活，我们就汗流浃背了。后来，校长点火把我们拔的草焚烧了，我们就陆陆续续地往火里扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鲜血直流，但我也没有喊疼，用卫生纸简单地包扎了一下，仍旧继续拔草。被焚烧的草放射着火光，那火光照耀着那块土地，照耀着我们，照耀着整个校园。
我不但在劳动上表现得很坚强，而且在生活上我也很坚强。有一次，正值放暑假的时候，我看见班里的几位同学都会骑自行车，而且骑得像风一样快。而我却不会，内心十分羡慕。后来，我经过一次又一次的苦练，虽然摔得满身青一块紫一块的，但我终于学会了骑自行车，我欢欣鼓舞地把车骑回家，心里有一种说不出的喜悦。
这就是坚强的我，现在你对我了如指掌了吧！
【篇三：坚强的我作文】
我是一个坚强的男子汉，我有着刺猬头，眼睛炯炯有神。我有一个特点，就是右手有一处红色的地方。我有过的坚强的故事就如夜晚的明星，数不清。让我从这明星之中挑几颗来分享一下吧！
有一天下午，我得了重感冒。我打了几天吊针，可我没有向尖锐的针屈服，我战胜了它，我没有哭泣。我打败了尖锐的针头，但又有一个敌人来了。就在我重感冒的时候，学校的运动会开始了，而老师还让我参加校运会的两百米跑步比赛。我在跑道上等待发令枪响起，我头昏脑胀，还不时打喷嚏。发令枪一响，我飞快地向前冲刺，我的感冒让我筋疲力尽，劳累不堪。这时，我想：我一定要坚持下去，我要为我们班争光，我用尽浑身解数，终于获得了第二名的好成绩。
还有一次，那是我五岁的时候，我去散步。正当我悠闲地散步时，我发现一个没有熄灭的烟头在一块大石头前面，它正十分得意地望着我。我想起了电视里经常宣传的防火灾的知识。我想过去踩灭烟头，可我却摔了一跤，还被蹭破了一大块皮。我当时也只是掉了一两滴眼泪……
这就是我，这就是坚强的我，我要保持这坚强的品质，也要学习一些更好的品质。
【篇四：一个坚强的我】
在寒假中，我读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感受很多。这本书主要讲述了主人公保尔不平凡的一生。在经历了许多事情后，保尔成了一名布尔什维克战士，参加了许多战斗。当战争过去后，保尔又全身心地投入到修复铁路的工作中去。经过一次高烧，保尔丧失了劳动能力，可是，他没有丧失精神上的斗志，而是认识了达娜，和她结了婚，投入到写作的战斗中……
主人公保尔经历过许多困难，虽然这样，他也没有放弃自己，放弃工作，他这种坚持不懈的精神实在令人敬佩。而我们呢？我们虽然是新时代的宠儿，可总是想着玩，不肯认真学习，认真做作业。比如说我，我的成绩还不错，可是每当遇到学习上的难题时，我就会退缩，不肯再去动一下脑子，细细钻研一下。在生活上，我们这些孩子大多属于那种衣来伸手，饭来张口的小皇帝、小公主，什么事都要在家长的协助下完成。再比如我，我总要父母叫好几声我才去吃饭，而且我还要嫌饭菜不对口；在平时，我不常帮父母干家务活，还要给他们施加压力。与保尔相比，我们这些孩子不应该感到惭愧吗？
我以后要认真学习，遇到困难不再退缩。平时，我要多体谅爸爸妈妈，多帮爸爸妈妈干家务，要从各方面锻炼自己的能力，使自己成为像保尔一样坚强的人。
【篇五：坚强的我】
星期三下午，天气晴朗，下课后老师叫那天逃课的同学留下跟我下去做运动。
结果老师带我们到做操场，让我们玩一个游戏，这个游戏的规则是。站起来算一下，蹲下也算一次。老师叫我们这样做250下。
老师负责算，我们负责做。结果老师算到了100下，我切蹲不下去了，结果老师不理我继续算下去，其他同学继续做，老师算完了250下，其他同学也跟着做完了。老师走过来问我说；你想干吗？我说；老师我不行了。结果老师原谅了我这次，老师还说跟我去宿舍拿校服。
结果还有一个同学也跟着去，他就是刚刚做了250下的那个，不过他走路还象平常人那么好。而且我才做了100下就快成残疾人了。上楼时，那同学爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老师的宿舍时，那个同学已经量好了校服。
当我进去量校服时，那校服太短了，老师叫我明天下午在去拿。结果我慢慢的下了楼，我还去台上拿书包，没想到的是我从台上下来没一两步。，脚就开始疼了起来，而且还直直的，结果我就想把脚缩起来，没想到的是越缩越疼。当时的我心里非常害怕以为真的要断了，结果我从书包里拿出手机想打给老师，让老师来看看这是怎么回事。我突然不想麻烦任何人，我就谁也没给打。
我就在那地方呆了一会，慢慢的扭动脚，过了一会我的脚可以走了一点点。我背着书包起来一步一步的走回了家。
我回到家时我把事情的经过跟奶奶说了，奶奶还帮我擦了药，并且还唠叨了很久。雨过天晴后我给老师发了一条短信
老师我从台上下来时，不小心搞到了脚。可能今天晚上去不了了，后面还留了几个空格，写上我的名字伟新！
【篇六：坚强的我】
我就是这样无所事事，我就是这样漫不经心，我就是这样满不在乎。几乎沉睡了一个寒假，终于知道自己该做点什么，当我去翻书包找那些独一无二的宝贝时，我的一些上进心几乎被抹杀了，它们消失的无影无踪。谁说我不在乎它们，毕竟那些都是我在灵感一触即发的情况下写下的最真实的东西。可是我在乎它们，为什么不藏好它们呢？明知道那是我内心深处最真实的宣泄，就像现在他们莫名其妙的不见了，我更孤独了。
问天上的星星什么地方，只有快乐没有悲伤。星星却沉默没有回答，只有眼睛眨啊眨。我知道它们一定很快乐，因为它们没有孤独者，它们是彼此的朋友，是彼此的亲人。我有亲人，可是我却感到陌生，因为他们不能成为的朋友，有些话我不能跟他们说，我也找不到最好的聆听着。想对星儿说，星，懂我吗？
实际上，谁没有孤独过。浪漫主义诗人李白的“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”不就是孤独的写照？可是他可以用影子和明月相伴。“我歌月徘徊，我舞影零乱。”至少他可以用这种方式来排解忧愁孤独。可我呢？尽管我很想唱歌，可这样的环境允许吗？我的身边没有花，没有酒。只有高墙上四角的天空和一些不容打扰的人。陈子昂的“前不见古人，后不见来来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”更是道出了孤独之苦。他可以独怆然而涕下，而我却是欲哭无泪。
满腹心事如何诉？昔日的伙伴，你们此时身在何方？还记得我吗？我们曾在雨中奔跑，我们曾在风里追逐，我们曾在浪里嬉戏，我们曾一起编织美丽的梦。为什么让这种感觉变成了淡淡的回忆？为什么那么多美好的瞬间不能够重演？为什么所有的一切都在改变？曾多少次我们在梦里相见，醒来之后一切消逝不见，我的世界只剩孤单。到底我该怎么办？
其实我知道，世界一直在变迁。那只不过是一些值得回忆的事。我不能一直活在过去里。我不能带着无知识的天真用现在的时光来寻找我的过去，因为我知道那是得不偿失。明明知道过去的不可能找回来，又何必去浪费现在的时光。或许我有美好的未来，我的前途一片光明。人都应该有远大的志向，否则生命就像一口枯井。
谁说我没有朋友？清晨早早地起床去看日出。当看到初升的太阳露出笑脸的时候，我知道我并不孤独，我的希望并没有落空，日出是我的朋友。中午，太阳经历过破晓的寒意，它散发出万丈光芒，看着它的成功，我投给他最美的微笑。黄昏，它不得不离开，但是它不怨天尤人，仍然在最后一刻把最美的一瞬间留给了人们。所谓朋友当如是。夜晚，天空中繁星点点，留给人们无尽的遐想。这一刻，我只想说：“星，懂我吗？时而忧愁，时而快乐的我；时而脆弱，时而坚强的我。”
【篇七：坚强的我】
我，是一名初中的学生，虽然我仅仅只有12岁，可是我经历过的事情却太多了。
也正是这些事，使我变得坚强。
在2006年的大年三十，我那和蔼可亲的爸爸因介入一场纠纷，被一群混混拿着砍刀和钢管打了。血，流了一地，妈妈赶紧叫来了车给爸爸送入医院。爸爸整整昏迷了一个多月。而妈妈，却每天都在守着爸爸，不停地给爸爸翻身，自己却连米饭都不知道该怎么嚼了。尽管双眼布满血丝，也不歇息。好多人都劝妈妈放弃，可是妈妈相信奇迹的发生，她相信，爸爸不会扔下我们不管的。最终，也许是妈妈的诚意感动了上天，爸爸醒了，人们都说这是奇迹，是妈妈创造的奇迹，妈妈也相信，爸爸会恢复的像原来一样高大魁梧。可是，上天没有一直眷顾我们。
虽然爸爸现在会走，会说话，会吃东西，会自己照顾自己，可是爸爸的智商只相当与三岁的小孩，脾气异常暴躁，动不动就冲我发火，经常把我搞得莫名其妙，根本不知道自己做错了什么？虽然有时我很想顶爸爸两句，可是我却忍住了，我们全家每天都在忍受着，像贡神一样的贡着他，依着他，有谁能明白我们内心的痛楚？他毕竟是我的爸爸，毕竟我有个爸爸。每当同学们谈起自己的爸爸时，我的心都会流泪，我
很无助，我该怎么办？我该怎样做到继续依着我的爸爸？我该怎样做才能使爸爸恢复以前那样？虽然我知道，爸爸不可能再恢复成以前那样！
也正是因为这件事，使我变得坚强，使我早早的就知道体贴妈妈，好好学习，妈妈很辛苦，不但要挣钱养活我和姐姐，还要照顾一个每天都要吃肉的残疾人，亲戚朋友们都说妈妈真是女强人，其实妈妈内心的苦痛谁会知道？只有我和姐姐罢了！
所以我常常告诉自己，一定要好好学习，为了自己，也为了妈妈的付出。姐姐已经上大学了，我也一定要努力，在哪里跌倒就在哪里爬起来，寻找属于我的一片天空。
【篇八：坚强的我】
一头微微卷的头发，一双大大的眼睛，这就是我，一个活泼开朗的男孩。
有人曾说过“男儿有泪不轻弹。”我就非常坚强，从小就没哭过。
在一个明媚的下午，是体育课，老师拿来一个篮球给我们玩。我们男生分成两队，打比赛。比赛开始了，我们队队员和别队的队员抢球了，我们队的队员一下把球传给我，我两步三步跑近篮筐，轻轻一越，单手将球扔向篮筐。只见篮球在球篮边缘转了几圈进了篮筐，得了两分，给我们队来了个开门红。
接下来就不顺利了，对手防得越来越紧，怎么也抢不到球。我看见了一个好机会，扑过去抢球，没想到扑了个空，脚还被扭了一下，队友把我扶起，让我下场休息，叫替补队员上场，但我还是坚持打下去。
没过几分钟对手就得了4分，又一次他们进球，我猛地一越，将快进筐的球打出了篮筐，自己反而又摔了一跤。我咬紧牙关，不顾一切地抢球，传球，把比分最终定在了12比6，大胜。当我回家后才发现，自己的腿上已经青一块，紫一块，最重的地方都出了血了呢！
还有一次，一支非常锐利的铅笔，戳进了我的手掌，顿时，鲜血直流，同学们都惊住了，连忙把我送到了医护室，医护室的老师说：“要把你手掌里的铅笔芯拿出来，很痛的，你不怕？”“不怕！”我坚决地说。于是老师将我手掌里的铅笔芯拿了出来，还用棉花止住血，又用碘酒涂我的伤口。老师问我：“是不是很痛？”“是有一点，但谁叫我是个小小男子汉呢？”这下老师和外面的同学都笑了。
这就是我，一个活泼、机智、坚强的小小男子汉。
