无声

   2018-12-14 作业帮0
核心提示:无声今天,老师让我们用口型来表达一句话或一个词。我冥思苦想,说什么呢?对了,就来问候她吧!我张大嘴,慢慢地“说”:“你好!”她一脸疑问,我又再次更加努力地张大嘴巴,把每一个字都认认真真地“说”了出来。可给我的报达仍是丈二和尚摸不着头脑的神情

无声

无声
今天,老师让我们用口型来表达一句话或一个词。
我冥思苦想,说什么呢?对了,就来问候她吧!我张大嘴,慢慢地“说”:“你好!”她一脸疑问,我又再次更加努力地张大嘴巴,把每一个字都认认真真地“说”了出来。可给我的报达仍是丈二和尚摸不着头脑的神情。
我有些急了,“脱口而出”,她给我的依旧是那一张满是疑问的脸。我想:如果能说话,我老早就对她破口大骂一番了,让口水喷她一脸!跟她做同桌,真是倒大霉了!真是笨得像一头猪!原来我做这么多动作、口型,都是枉费心……
我气得火冒三丈,可她却毫不知情。这油浇下去可不得了——我气得“火冒六丈”!
轮到她了,她拼命地“龇牙咧嘴”对我“说话”,我一下子蒙了,愣愣地看着她。这时我才明白,怪不得她也猜不出我的词,真是秀才遇上兵——有理讲不清啊!
原来一个词用口无声地发出时,是多难懂啊!

 
标签: 口型 一脸
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 英语老师-写人作文300字
    我们的英语老师既漂亮又温柔。她有一双黑葡萄似的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张笑起来好似小辣椒的嘴巴。有一次上课,“r”这个字母特别难读,老师教了很多遍,可我还是读不准确。我胆怯地举起手说:“老师这个字母我还是不会读,你能帮我讲一下读音
    07-19 老师口型
  • 我将上台表演-写事的作文300字
    我将上台表演-写事的作文300字
    这些天,我一直在练习鼓词,早上练,中午练,晚上也练,反正随时随刻只要有空闲都在练,毫不夸张地说就连上厕所也是哼着鼓词的调子,忙得很!这么忙为了什么?还不是为了开学典礼!面对2000多人表演鼓词,这样的大场面,我还是第一次呢!所以我的赶紧练习,否
    11-02 口型调子
  • 走进无声的世界
    走进无声的世界
    今天,我们在少年宫的作文课上,玩了一个游戏,它的名字叫做“学聋哑人说话。”刚上课时,老师给我们看了一个视频,视频放的节目是千手观音。我们看完视频后,老师告诉我们,演千手观音的演员都是聋哑人。我们听后都大吃一惊,聋哑人居然比正常人都要演得好。
点击排行