使人前行的力量，大多是人们的梦想。梦想让我们拼搏，让我们奋不顾身。
我在读了几本红色书籍之后，大为感动。那些英勇的革命烈士，以解放全中国的人民为梦想，奋不顾身地与压迫者、入侵者战斗。梦想产生的前行的力量是多么伟大啊!竟能让战士们走上泸定桥，向敌人的碉堡冲去，……而我的梦想又是什么呢?小学时，我想当一名教师。我认为当教师很轻松，从老师那充满笑意的脸上就可以看出，教师似乎很轻松。教师不就是教学生，关心学生吗?
直到稍大些时，我才发现教师是多么辛苦。既然身为教师，就要活到老学到老。教师要有渊博的知识、管理能力和耐心，并且要晚睡早起。看到老师十分劳累，却还能对我们十分关心，老师的形象自然而然在我心中高大起来。我有了梦想，想成为一名教师，培养出一批批优秀的学子。
我有了前进的动力，每当我对学习感到厌倦时，这力量便让我打起精神，引起我对学习的兴趣。每当同学有疑惑的时候，我会尽可能的像老师一样为他解答题目。有时，这股力量也在变弱，随着我成绩变差，当老师的念头也变弱了。自己成绩都不好，怎么能教好学生呢?可是，那股力量又鼓舞我，现在成绩差，不代表将来也差啊!再努力一把，下次一定能考好!也许是青春期的缘故，步入初一，我变得自卑了，常常有动摇的念头在我心中产生：你现在不敢对别人发表自己的观点，也不敢给同学讲题了，这点勇气都没有，还怎么当老师呢?你每门功课都有一定的缺点，将来又要当什么老师呢?我越发觉得自己不是当老师的那块料了。
可不当教师又做什么工作呢?想来想去，也只有教师这一职业最合我心意，管我将来是否能成为教师，将来，是将来的事，不管怎样，我都要把这当做前进的动力，并为之努力，说不定将来还真的梦想成真了!就像马云曾经说过的，梦想还是要有的，万一实现了呢?直至今天，我仍以当一名教师为前进的动力，并为之努力。
