每当我看见课桌上一个个埋下去的脑袋，那个男孩的汗珠总会悄悄提醒：他们也渴望成功，和我没什么区别。
那个男孩成绩是班级的倒数，他是我的同桌。
我总是悄悄地提醒自己，他不过是名后进生，于是不冷不热地同他相处。默写时，他心有余而力不足，不怀好意却极力掩饰着向我的笔尖偷瞄，我遮住白纸黑字，斩钉截铁道：“独立！”暗笑他的猥琐。我打心底瞧不起他，不仅仅因为他的刺眼的分数，还因为他经常上课打瞌睡的懒惰和不劳而获的卑劣。他好像一直这样，矮小又自甘堕落。
然而他用实际行动悄悄地提醒：我，也并非不上进。
“黄河在咆哮……”红歌会上的排练，他的声音在四十几个饱含青春的歌喉中脱颖而出，一改平时慵懒的语调，他的声音高亢而有力，洪亮而振奋人心。就像永远鼓舞着我们中华儿女的黄河母亲，在抗日战争最关键的时刻翻滚着惊涛骇浪，人们在澎湃中一个个站起来，就像波涛有起有伏，人们在黑暗蓄蓄力，前赴后继的为国家献上血肉之躯！声波震动着我的耳膜，那一声声怒吼般的歌词，撞击着我孤傲的心墙－我自己的声线却在这辉煌中如此渺茫，我不可置信地看向他：一张过于投入，声嘶力竭而胀红的脸，簇拥着隐隐隆起的青筋，在舞台灯的映衬下，竟有着革命烈士的铜雕一样坚毅的眼神。
何为“后进”？
像《班主任》中宋宝琦那样欺软怕硬，精神空虚的小流氓才是真正的“后进”！
任何有所追求的人（不论在哪方面）都不应该被称为“后进”！
就像简爱不卑不亢地对罗切斯特先生说：“我们的灵魂站在上帝面前是平等的！”他们－这些后进生，也用汗珠和眼神告诉我：“我们不曾放弃，我们也愿意为了班级荣誉而拼搏。”这可以称之为“上进”！
对他刮目相看后，才发现：其实在学习上，他也曾力求上进。只是我不曾注意到他埋下头前的拼命挣扎；我更加不会觉察他欲发问，又犹豫得颤抖的唇。我如梦初醒：他被称为后进生，却从未停止追求上进，只是他的上进不被看见。
这一次，我不待他发问，便拿过他错误连篇的习题集，给他讲解。对上他恍然大悟的眼神，我才发现他竟比我高出一个头。
原来只是我没有在意－－这个世界永远不缺少美丽，往往只是缺少端详美丽的慧眼。我将时刻悄悄地提醒自己：不要用固化的标准衡量一个人的价值，用善良和真诚拥抱人世中的美丽。
版权作品，未经《乐学笔记》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
