篇一：最美的色彩
置身于都市，辗转于田园乡村，忽然觉得二者之间是两个不同的世界。都市有都市的繁华，田园有田园的风景，世界姹紫嫣红，最美的便是那茁壮的绿色。
去年，我和妈妈去了瑞士阿尔卑斯山。到山脚下，我仿佛进入到了另一个世界，满目、满眼都充盈着不同层次的绿色，我彻底沉醉在了那绿色的世界里，令我至今难忘。
我们坐着缆车，开始缓缓攀升，在缆车出站的那一刹那，我觉得此时彻底脱离了尘世的喧闹，投入了大自然绿色的怀抱中。
首先映入我眼帘的是山腰上那碧绿的草坪，那好像是瑞士特有的青草。草像被刀切过一样，无比的平整，就像一条绿毯铺在山上齐刷刷的，一眼望不到尽头，并向远处白皑皑的雪山延伸着。忽然一阵微风吹来，小草们像被赋予了生命似的，都向一个方向倒去，好似一片绿色的大海。我也仿佛陶醉了，用力呼吸着一阵阵青草带来的清香，顿觉神清气爽。
“快看，松树！”不知谁大喊了一声，我放眼望去，一排排高耸入云的松树扑面而来，让人猝不及防，一棵棵绿油油的松树像整齐划一的士兵，又像昂首挺胸的骏马，带着泥土的芬芳直入心胸，此时我更加敬佩大自然的鬼斧神工。在松枝间、在枝干上，蹲着一只只生气勃勃的小松鼠，它们像可爱的小精灵似的，用水灵灵的大眼睛好奇地注视着我们……
突然，一阵“叮叮当当”的声音把我带入了另一个世界。只见三五成群的奶牛正悠哉地吃草，那声音出自它们脖子上的牛铃。奶牛们时不时地抬头看看我们，此时，我发现牛的目光是那样的深邃、宁静……与周遭的一切和谐地融为了一体。
清风、树叶声和着牛铃声，汇成了一支大自然的交响曲，那声音，有时清脆，有时低沉，时如波涛汹涌的大海，时如潺潺流水的小溪，无比动听，无比动人……
我们进入了雪区，这里的风景依然美丽，不过缆车中的我仍然沉醉在那绿色的、生机盎然的田园世界里……
绿色，代表着生机，田园代表着悠远、古老而宁静，田园置于绿色之中是生机与宁静的完美结合。绿色的田园世界是山清水秀、是碧绿的田野、是层峦叠嶂的大山、是久远神秘的原始森林。
沉醉在绿色的田园世界中，心和林海一样自由而飘逸，此时此刻城市的喧嚣与浮躁早已远去，只有空灵深远的绿色田园世界使人流连忘返。最美不过夕阳红，最美的色彩不过是绿色。
篇二：自己的色彩
古人改变了历史，添上了辉煌的色彩；风雨改变了环境，涂上了自然的色彩；伟人改变了时代，绘上了智慧的色彩。时间的长河，在缓缓流淌，无数的星光，是我们追求的理想，永不言败，是我们年少的痴狂。为了理想，期待着，亲手绘上改变的色彩。
看着父亲毫无血色的脸，我惊恐的一动不动的躺在床上，此时，窗外的秋风正猖狂，徐徐吹落一片片火红的生命，而窗内这个不幸的我，正静静的等待，流下眼泪。
在父母焦急的等待中，我被插着针管推出了手术室。第二天清晨，枫树上的火红少了许多，我睁不开眼，只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手，痒酥酥的。我唤了一声“爸”，他就紧挨着妈坐着，摸了摸我的脸。周围鸦雀无声，只感到幸福在悄悄流淌，我心中，像唱起了如枫叶般火红的歌，拂去了疼痛的伤痕。
夜晚，我一个人在想，我爱自己的父母吗？当然，但是为了他们，为了我自己，这个微不足道的痛苦，能阻碍我们的感情，能击退我追求星光的愿望吗？不，不可能，我是坚强的，我希望父母见到我时，是骄傲的目光，而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜，但我的双眸里，却涌动着光明，照亮我的梦想，甜甜入睡。
一早，我便欣喜的起了床，想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头，心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时，我回报以轻轻一笑；等爸爸热情的答应我去学校拿作业时，眼眸里慈爱而骄傲的眼神，我一撅嘴，快去；等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时，我感到妈妈的吃惊和赞赏，因为以前我总是喊疼。
一个星期后，我以惊奇的恢复效果出了院，看着面前鲜艳的枫树，我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声，我又可以去追逐星光，又可以骄傲的奋斗在战场上了！又可以去改变我的色彩了！
泰戈尔曾说：“世界以痛吻我，我回报以歌。”是应该这样，因为在这个火红的季节里，注定了我证实了这个事实，注定了我将会上改变自己的色彩！
篇三：母爱的色彩
枫叶红的似火，桃花粉的似霞，湖面绿的似玉。这一切是如此可爱，但却不是我的最爱，我爱浓稠的白色。
夜，悄然来临。皎洁的月光倾泻在书桌上。我近似疯狂的在草稿纸上演算，不对，不对，又不对。这已经是第4种解决方案了，可还是很不通，这该死的题目究竟该怎么做，我崩溃了。“叩，叩，叩。”妈妈叩开了我的房门，看见垂头丧气的我，轻声说：“休息一下再写吧。”说罢把手中的温牛奶递给了我。牛奶滑入了我的口腔，滋润着我全身的细胞，我感觉每一个细胞都变得神采奕奕起来了。
这牛奶，不仅让我重新恢复了体力，连原本烦躁的心情也轻松了不少。一杯喝完，我重新提笔计算这道题，从第一个解决方案到第4个解决方案我逐一又看了一遍，才发现原来第4个方案中我算错了一步。仔细改正后，我合上了书本。玻璃杯的杯沿上还挂着几颗牛奶珠，在月光的照应下他们变的更加的洁白犹如母爱的纯真。
清晨，我急急忙忙地向学校出发。走出家门的前一刻，妈妈叫住了我，在我的怀里塞了一瓶牛奶，仔细叮嘱说：“路上趁热喝了。”坐在公交车上，慢慢地喝着牛奶，温牛奶让原本被北风吹得发抖的我感受到了温暖。浓稠的感觉给人以味觉的享受。这瓶牛奶，让我充满力量的去面对生活给我的挑战。
牛奶，他有浓稠的口感以及洁白的色彩。而他就是母亲的化身，母亲对我们的爱犹如牛奶般浓，母亲对我们的爱是最单纯的爱。
篇四：眼中的色彩
日思夜盼的暑假终于来了，可以回家了。我带着急切的心情来到了车站，可是这儿不尽如人意，推推攘攘的，许多人都在等车。骄阳似火，无情地照射着，这可使我高兴的心情大打折扣。
“快走，快走，车来了。”一个人大叫着。“哇噻”，怎么这么多人，不会都要上这同一辆车吧？我边提着书包，边挤着要上车，心里不停地想着。(乐学网（lexue001.com） www.lexue001.com)
就这样，一辆小小车子挤满了人，在这个闷热的夏天，载重的车子慢慢行驶起来，我的心情无聊透了。车子刚开了一会儿，又有上的，又有下车的，这可把我折腾得不轻，心中的怒火一下子涌上心头。我变得躁动起来，在车子上左顾右盼，好像渴望能找到一点可以尽情呼吸的地方。忽然，脚好像踩到什么东西，低头一看，是一双白白净净的小脚，脚趾上映上了我的鞋印，红通通，我慌了，害怕别人怪罪，连忙假装什么事也没发生，其实心里却忐忑不安。
车子猛地一刹车，我被压倒在地，我大叫起来，好像心中所有的怒火都一股脑地往外冒，一位身着黄色连衣裙的小女孩伸手把我拉了起来，脸色很慌张但是马上恢复过来，她很真切地对我说：“对不起，姐姐，我刚才一慌忙，扯了你的衣服，所以……实在对不起。”我发了疯的大叫起来：“你扯我衣服干什么？害我摔倒在地，真是的！”低身拾起我的书包。这时，一个似曾见过的东西出现在我眼前，这不是我刚才踩到的那双小脚吗？我顿时醒悟了：原来是这位小女孩，她怎么没有抱怨呢？刚才的一幕幕在我眼前浮现，她至始至终都是那样，而我怎能这样呢？“我……我……”刚才一肚子怒火都没了，有的只是些许悔意。
半路上，小姑娘下了车，我的目光情不自禁地随着她的身影而移动，她走了，我的心也跟着她走了：“对不起，实在对不起”。
从那以后，黄色的背影便烙在我的脑中，它的纯洁点亮了我。
篇五：春雨的色彩
蒙蒙的春雨向大地飞洒着，你是春天的使者来到了人间；你是一位画家，让世间万物换了新颜。
春雨落到草地上，草地一下子从枯黄变成了青色。原来，春姑娘用青色的画笔把雨染成了青色，雨落到了草地上，草地就变成了青色。小草看着自己的模样，自豪地对人们说：“你们瞧，我们多么漂亮，！”啊，春雨是青色的。
春雨落到小溪里，小溪也变了。不一会儿，小溪就换上了一件透明的衣裳。原来，春姑娘送给小溪一件透明的衣裳，小溪穿上后自豪地对人们喊：“你们瞧，我们多么美丽！”啊，春雨是透明的。
春雨飞到柳树上，柳树也变了。柳树看见春姑娘来了，立刻摇起了她那又细又长的辫子。弯下腰，贪婪地吮吸着雨水。不久，她喝足了，细长的辫子上抽出了黄绿的嫩芽儿，看着眼前的一切，她情不自禁地喊道：“你们瞧，我们多么迷人！”啊，春雨是绿色的。
春雨又来到了花园里，园子里花儿喝足了甘甜的雨水，也变了。有的变成了红色，那是杜鹃花，她在向春姑娘致敬；有的变成了粉红色，那是桃花，她在向春姑娘微笑；有的变成了白色，那是梨花在向春姑娘问好……她们一看见春姑娘就对着她大喊：“春姑娘春姑娘，我们爱您，欢迎您的到来！”啊，春天是五颜六色的。
春姑娘是一位画家，只要她摇晃手中的画笔，就可以把世间万物描绘的五彩缤纷。我不禁也想化为一滴春雨，去滋润祖国的大地！
篇六：成长的色彩
我轻轻地点燃十七根蜡烛，看着五光十色的火光在眼前跳跃，红的、绿的、灰的……
我的目光停留在了红蜡烛上。
从幼儿时胸前的大红花，到少年时脖子上系的红领巾，再到看着鲜艳的五星红旗一次冉冉升起。从骄傲、自豪到激动，从个人荣誉到民族精神，国家利益，感情总是在不断地升华，认识总是在不断地深刻，而唯一不变的是那一道夺眼的红，那一道预示着希望、成功和未来，像太阳放射出的光芒一样的红。
我知道了，成长的色彩是红的。视线随之转移到了绿蜡烛上。
从学走到每一次摔倒与草地的亲密接触，到欢快地与伙伴们在那上面追逐、嬉戏，再到独坐在那儿捧着心爱的书本时，思想就是在这样的岁月轮回中日趋成熟，而青翠的草地记录了太多成长的脚步，以至于它那永恒的绿色总是散发出无限的生机与活力，给我无数次的心灵洗礼。
我懂了，成长的色彩是绿的。
我的目光凝固了，凝固在了那些没有漂亮外衣的蜡烛上。
从扯开喉咙，开始了人生黎明的那一声啼泣，到不小心打破奶瓶的放声大哭，再到遭受人生挫折、失败的憷然泪下。明朗的天空总会时不时被一层灰色所笼罩，于是，生活中丢失了不少的成功与欢笑。
我告诉自己，成长的色彩是灰的。
但骄傲的心怎肯轻易屈服？总是坚强地揩干眼泪，扯一下裙摆，擦亮金字招牌。在这充满青春活力的季节，义无反顾走上坎坷的道路，去远方勾勒一颗年轻的心中无穷无尽地憧憬和畅想。不经意中抬着时，才会猛然发现，灰色的天空早已消失，金色的太阳正把它无限的光芒撒向大地。
于是，我不再说成长的色彩是灰的。因为往事或浓或淡或沉重或轻松，都以舒展的姿态挂在了记忆的枝头。打开尘封已久的回忆，那些萦绕在心底的苦涩或甜蜜的怀念都已渺渺茫茫。我知道，我将面对的是未来。而无论天空是灰暗还是充满风雨，金色的太阳终会冲破云雾，光照人间！
五彩的火光还在眼前跳跃，我却听见自己有着十七圈年轮的心中隐约响起一个薄如蝉翼的声音：“哦，成长的色彩……”
篇七：自然界的色彩
自然界是一幅美丽的油画。它充满神秘，充满生机。各类的动植物给它带来了生机。而四季的气候给它添加色彩，使它成为了一幅自然的画。
春天都到来使它一片緑油油，到处都是一片翠緑色的景象。夏天的到来使它令人觉得满眼都是火光。秋天的到来时它变德金黄一遍。冬天的到来使它变成一个雪白一遍的世界。
緑色的自然界。充满生机。万物苏醒树木开始发芽，生出嫩緑色的小緑叶。小动物们经过了几个月的冬眠，现在到处蹦蹦跳跳，舒展一下簕骨。小鸟们也飞回来吱吱的叫，好似在告诉人们春天到来了。人们也好似收到信息一样，开始他们新一年的工作。田上又再见到小苗在随风摇摆。
夏叔叔来到了，春婆婆把画笔交给了夏叔叔。他不费吹灰之力，瞬间太阳公公像发怒一样，阳光似一把把热辣辣的获，照德人们，动植物直冒汗，热得发慌。植物们直喊救命，是一场及时的雨救了它们一命。夏天的自然界像似一片火海。火红红的。
一阵阵凉爽的清风，使人们身上的汗都干了，变得凉爽。呀！原来的秋天给他们送来了凉爽的秋风。秋风一到给植物们披上了一件黄色的新衣。正所谓秋高气爽，秋天很容易发生火灾。人们的锣鼓不停地在响。
秋天过去了。大自然又替自己做了一件美丽雪白的大衣。大衣把自然界里的树木，房屋，高山都给盖住了。放眼望去一片白茫茫的。啊！原来的动物们都冬眠去了。难怪会这么宁静，少了小鸟的吱吱声，小动物的蹦跳声。可是人们正是享受着这一片白茫茫的世界给他们带来的乐，在雪地上奔。
四季的更替就像运动员们在运动上接力一样。冬天把接力捧交给了春天，春天又交给了夏天，夏天又交给了秋天，如此类推，不断。使自然界这幅油画不停地换变这四种耀眼美丽的色彩。
篇八：烟台的色彩
在北方，色彩可能是透亮的冰山，是洁白的雪花；在南方，色彩可能是清幽的小溪，是火红的烈日。而在我的家乡，一个四季分明的地方—烟台，色彩则是变幻多姿，朴实斑斓的。
绿·春之景象
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。烟台的春天虽然没有如酥的小雨，却少不了绿油油的“草色”。当柳树散出新芽，迎春发出嫩叶；当小草探出脑袋，竹林土楼新绿，烟台的春天便开始了。在春雨中，听雨滴淘气地点在树叶上发出的簌簌的声音。柳树在雨中随风舒展它嫩绿的枝条，随风摇荡，如粼粼波光。远远望去，一大片一大片的绿草，但走近了却找不到，寻不见了，只见小草的嫩叶上或平躺，或悬挂着的几颗晶莹的水滴。一场雨过后，整个世界都披上了绿色的外衣，有时就连头顶的天空也被映成绿色的了。烟台的春，是绿色的。
蓝·夏之意象
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。烟台的夏天，必不可少的就是海。每每走到海边，向远处眺望，蔚蓝的海与湛蓝的天相呼相应，但在海天交际的地方，却总有一道白线，尽管天海隔“线”相望，无法相聚，但这样也是美的，引得多少摄影爱好者都务必来烟台记录下这美丽的风景。但海水中，可没有那么孤寂了，色彩斑斓的泳服中是形形色色的人，有的游泳，有的戏水，有的捕鱼，一串串笑声激起一串串浪花在海中游荡。不时地，几只海鸥在海面上掠过，又飞向高高的蓝天，水中几只淘气的小鱼，一摆尾巴便消失得无影无踪。烟台的夏，是蓝色的。
金·秋之意象
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”是啊，我国古代多少文人墨客借秋抒发自己的相思之苦，但在我看来，烟台的秋却是喜悦的，秋天一切花花草草都枯败了，那高高悬挂的叶落尽后，就是挂满枝头的果实，有苹果，梨，葡萄，烟台人到了秋天是最有口福的了，形形色色的水果全都成熟了，一个个沉甸甸的挂在枝头，农民此时也是笑得合不拢嘴，看着自己一年的辛苦汗水终于浇灌出了丰收的果实，心中一定想开了花似的吧！几片黄叶从枝头落下，伴着香甜的梦。烟台的秋，是金色的。
白·冬之意象
“千里冰封，万里雪飘。”烟台的冬天从来都是雪的主场，虽然没有千里冰封的雄伟，但也有万里雪飘的豪迈，虽然古诗中说“万径人踪灭”可每当下完大雪，在万籁俱寂中，孩子们爽朗的笑声总格外明显，几个孩子凑成一堆，打雪仗、堆雪人、总是弄得满身满脸都是雪，虽然天气冷，但他们的笑声总像冬日里的暖阳。如果幸运的话，可以看见树枝上面的“冰外套”仿佛树木都变成水晶的了，在太阳的照耀下，发出星星点点的光亮，树枝上仅余的几篇残叶，也终于载着雪花落下了。将它拾起来，拂去上面的雪，他仿佛再讲一个四季的故事。烟台的冬，是白色的。
我爱雄壮的西北，我爱绵柔的东南，可我更爱我的家乡，一个色彩斑斓的地方——烟台。
篇九：老师的色彩
蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱；黄色是土地颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征着青春活力；红色是太阳的颜色，象征着我们可爱的老师。红色娇艳动人，美丽大方。而老师的“红”却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。
回首往事，生活中的点点滴滴，如蝴蝶飞过花丛，清泉流经山谷，历历在目。实习老师刚分配到我们班的时候，我们见到她的第一感觉就是眼前一亮：修长的身材，漂亮的辫子，慈祥的面庞，显得平易近人；衣着好看又十分得体，既不奢侈也不单调，朴实，素净，有种自然美；白皙的脸上架着一副眼镜，举手投足间都透露出十分高雅的气质。看着眼前这位温文尔雅的老师，我满心欢喜。
老师不仅人美，心灵也美。她从不计较回报，对我们总是无私奉献。我们还不懂事，把老师给予我们的这种爱误解为是理所当然，有的还怪老师管得太严呢。我们早已把“教不严，师之惰”这个道理抛之脑后，经常没大没小地顶撞老师。可是我们何曾想过，老师为了我们高一（1）这个家付出了多少？在我们校运会时，是谁为了给同学加油打气满操场跑；在我们晚自习时，是谁经常陪我们一起学习；在我们取得一点点进步时，是谁在我们身后微笑；在我们遇到挫折时，是谁鼓励我们不要轻言放弃！
记得有一次，我考试失利了，无颜面对老师与家长。自己一个人沉浸在自责当中，呆呆地望着电脑屏幕上的成绩单，心里一堆苦水不知向谁吐！想与姐姐讲，但如今姐姐在外地工作，不想烦她。我茫然，此时头脑突然闪出一个人——实习老师。我给老师发了条信息，把苦水都往她身上倒。她先是像慈母般安慰我，又如在黑暗中为我点亮了灯塔，让汪洋中的小船找到了停泊港湾。接着又像是资深的船长，给我加油为我指明前进方向，让我重拾信心，扬帆起航！老师呀，您犹如一根绿色的救命藤条拉我走出泥潭，您在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
可是我们还没来得及报答老师，老师却要离开我们。我永远也不会忘记她的，因为我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷念，凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸、兢兢业业工作的身影，老师就是太阳下披着红裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默地奉献着，留下那一抹最美的红色。
