我的每一天，是两点一线来回走的死循环，每天都是学校和家之间的，我就是所谓的“学生”，“孩子”。如果可以，我想当三天教师，体验老师的“风云生活”。
第一天，闹钟把我一把从梦境中拉出来，一看，才6：30！我刚想再睡会儿，突然想起我现在是一名光荣的人民教师。我匆匆忙忙来到学校，走到办公室，同事们一见我来了，都对我说了一声，“早啊！”坐在办公室桌前，我猛地看到了一堆作业本，拿起一本，刚晕头转向地“改”了半本，上课铃猛地敲响了。我一怔，这节好像是我的课，上课，我最擅长了，我自信满满地走进了高二（2）班的教室。教室里同学们整齐地坐着，那一双双对知识求之若渴地双眼盯着我不放，翻开教科书我一下就傻了，什么微积分的初识啊，函数啊，都是我不会的，没办法，谁叫我只是一个小学生呢，吞吞吐吐地讲了一节课，我松了一口气，“跑”回了办公室。
第二天，我迷迷糊糊地睁开眼睛，竟然9点了，我忘上闹钟了！一路小跑来到学校，第一节课早已结束了……从教导室出来时，我擦了擦教导主任训斥我时，喷在我脸上的口水，蔫蔫地走回了办公室。
第三天，到了学校，由于我昨天“改作业”到半夜，早上又这么早起床，我已是“泪流满面”。刚想清闲一会儿，一个我不认识的男同学过来，“老师，你们班的王大柱和马大壮打起来啦！”真是一波刚平一波又起啊，我提起酸痛的双腿，如一个弱不禁风的残疾人一般来到了“案发现场”，只见有两人扭打在一起，我大喝一声“住手”，谁知竟不管用，上去劝架，结果还被误伤了，当老师除了头脑灵活还得身强体壮啊。
我还是赶紧回来吧，我不想再在这待一分一秒了，当老师太难了，以后一定要少给老师惹事儿啊。
