童年,不是年华,而是心境-初中随笔600字

   2021-09-23 作业帮0
核心提示:(1)童年的我,可以叹谓“执子之手,与子偕老”的永恒,对“低头思故乡”的愁思而淌泪,抑或为“夜来风雨声,花落知多少”的惜春笔触而无限感慨。(2)青春的我,理所当然象征活力,拼搏竞争。兜转于人生花季的,是我。肆意的青春中,再难免我童年梦的芳踪。

童年,不是年华,而是心境-初中随笔600字

(1)

童年的我,可以叹谓“执子之手,与子偕老”的永恒,对“低头思故乡”的愁思而淌泪,抑或为“夜来风雨声,花落知多少”的惜春笔触而无限感慨。

(2)

青春的我,理所当然象征活力,拼搏竞争。兜转于人生花季的,是我。肆意的青春中,再难免我童年梦的芳踪。显示,它虎视眈眈的和我争夺梦想。我很迷惘,童年一去不复返了吗?我无助地呐喊,却无声无息,人们安之若素。我低垂眼帘。忽地,思绪快如闪电,太快了,太快了,我抓不住了……

(3)

断了我的风筝,挣脱了束缚,飞向那自由的深湛,穿梭于云层之中,执着找那些曾经遗失的梦。我,追寻,它幽兰的身影走过水穷云起,走过星光一刹,走过碎金沙华,走过月前花下,最后竟走进了我防卫的迷宫。冰凉的月光,照在布满青苔的石阶上,反射出诡异的绿光,屋檐的冰凌在逐渐融化,水嘀嗒嘀嗒亦如月光流淌,面前冰冷的墙阻隔了我。

现实化作一圆,一斑,一点,最后消失。我蜷缩在角落,渴望回去,回到从前,直到……

(4)

我睁大双眼,似乎,哪里不对了。阳光折射通过氲氤水分子的空气懒懒的投下,课本在愉快地向我招手。梦境?是的吧。可阳光、小草、树叶似乎都不再格式化了。每一个人都积极的给我暗示:“自己争取童年吧。”哦……嗯……这是梦境吗?我感觉灵魂在一点点向外释放着什么,快乐的不行……

经过漫长的洗礼,我摒弃无谓的压抑,将遗失的美好一片片拾起。我用快乐的心境和汗水摆好了自己的罗盘。舵手,是我。我嘴角轻扬:童年,我回来了。

(5)

“小时候的我,做着美的梦,梦想中那片天空,好像挂满笑容。”现在我可以安静的吟唱,无任何杂念,只有干净的心田。

(6)

时光荏苒,岁月如梭。

或许将来的一天,我又站在人生的岔路口上。若遇见我,别拉着我去追寻现实的严峻,只有默默给我传递快乐,让我心境回到童年,记忆如往昔。

厄尔曼说:“青春不是年华,而是心境。”

我笑如一往:“童年,不是年华,而是心境。”

 
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