看得见与看不见 初中生议论文600字

   2020-12-16 写作文0
核心提示:我看过这样一个故事:有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,让一位学生到黑板上来做。3x9=27,4x9=36,5x9=45,6x9=54,7x9=62,当这名同学写完最后一道题的答案‘62’时,台下很多同学都大声喊起来:“老师,他做错了,他最后一道题做

看得见与看不见 初中生议论文600字

我看过这样一个故事:

有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,让一位学生到黑板上来做。3x9=27,4x9=36,5x9=45,6x9=54,7x9=62,当这名同学写完最后一道题的答案‘62’时,台下很多同学都大声喊起来:“老师,他做错了,他最后一道题做错了……”那位学生尴尬的站在台上,紧张的留了很多汗。我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一句让我至今记忆犹新的话:“最后一道题是做错了,可大家为什么只说他做错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易看见了别人的错误,而忽视了别人的正确……”

是啊,以前我总是爱评论别人的缺点和不足,认为他们做的不好的地方我给他们指出来,他们会感激我。于是,我动不动就指责别人的过失。时间一长我发现同学们都不理我了,连我的同桌也不爱搭理我,我和同学们的矛盾日益加深。我却不以为然,总认为我是对的。随着同学们的日渐疏远,我的内心非常苦闷。我一次又一次的问自己,对别人的缺点和错误提出批评和指正不对吗?

今天,听了数学老师的这番话,我豁然开朗。对啊! 我只看到别人的缺点,却从没认真观察他们的优点。无限的把别人的缺点放大,就掩盖了他们身上的优点。想到这儿,我不禁心里惭愧起来,原来我自己就有这么大的缺点。看来,我以后要换一个角度去跟同学们相处,尽可能多地发现他们身上的闪光点,或许我就不苦闷了。即使发现了同学们的缺点,可与他们的优点对比,不也很正常吗?只要换一双能看见别人长处的慧眼,心情也会立刻好起来。以美丽的角度观察世界,世界就会变的更美丽。

由此可见,如果我们看不见他人的优点,会使自己变的很平庸,看到见他人的优点会使自己更加优秀。

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标签: 缺点 优点
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