篇一:家有老顽童
高大的体形、一头的白发、满脸的皱纹、大大的鼻子、厚厚的嘴唇、明亮的眼睛、浓浓的眉毛,这个人就是我的爷爷。
爷爷已经七十多岁了,但是还没有失去他那顽皮的劲头。每次我去爷爷家看,他总是有说有笑,东说说,西讲讲,搞得我一句话也接不上。
虽然我没能插上嘴,但我觉得只要爷爷开心就好,我乐意当他的忠实听众。
有时,我真为爷爷担心,比如有一次,说好了晚上来我家吃饭。可是我们做好饭后,左等右等也没看见爷爷的影子。爸爸怕爷爷出了什么事,就和我一起去找找他。
到了爷爷家,我们也没看到他,只好再去大街转转。原来,爷爷正在路灯下看人家下棋呢。爸爸走过去说:“爸,您怎么还不过去吃饭啊,可急死我们了。”“行了,这就走。”爷爷和爸爸的对话不知为啥听着这么耳熟。
哦,原来爸爸经常对我说的话,和爸爸对爷爷说的话啊一样一样滴。原来,爷爷也和我一样,这么贪玩啊。以后的几天,爷爷不再出去看下棋了,说是怕看的忘记了时间,爸爸再着急。但我分明感到,爷爷有点不高兴。
那时我只觉得爷爷像小孩子一样爱玩,现在我觉得爷爷真像个老小孩,用“老顽童”来形容他最合适不过了。
不过,我们愿意家中有个老顽童爷爷,也不要一个整天板着脸,身体不健康的爷爷。在我们心里,只要爷爷开心过好每一天,就是给我们最好的礼物。
我爱你,老顽童爷爷。
篇二:老顽童
外公已经六十九岁了,除了两鬓还有几根白发以外,整个头顶已经是光秃秃的,锃亮锃亮的,像个大馒头。他呢,也不怕我取笑他,整天笑眯眯地腆着个大肚子,跟在我后面晃来晃去。
有一次,我和几个朋友凑在一起比赛踢毽子,他竟然也跟过来掺和。我笑他:“你这么大的肚子,能行吗?”外公不生气,笑眯眯地拿起毽子就踢。真没有想到,平时走路左摇右晃的外公,踢起毽子来还蛮灵活的。你看他一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢。踢得性起,他还会将毽子高高踢起,快速地来个三百六十度大旋转,然后用脚将毽子轻轻接住。看着我们目瞪口呆的样子,外公又眯着眼冲着我们得意地笑,好像在说:“怎么样,不赖吧!”我们就使劲地为他鼓掌。
外公不仅毽子踢得好,讲故事也很有一手。外公讲故事能根据故事中的情节和人物需要变换语气和表情,一会儿学老太太说话,一会儿又学小孩子哭,有时还用手挠他那光秃秃的脑袋,学着一休的样子装着思考问题,让人憋不住笑。
有一次,外公给我们讲《神笔马良》的故事。当讲到马良用神笔在墙上画大公鸡,大公鸡活了,从墙上飞下来时,他就伸长脖子“喔——喔——”地学公鸡叫;当讲到马良为老农画耕牛,耕牛活了,下地拉犁时,他又鼓起腮帮子“哞——哞——”地学牛叫。那样子逗极了!
外婆常说,外公呀,是个老顽童,这么大岁数了,还整天跟着孙女胡闹。我呢,倒觉得这没有什么不好。跟外公在一起呀,生活总是充满欢笑。
篇三:老顽童大伯
我的大伯今年五十多岁了,圆圆的脸庞看上去特亲切,头顶光溜溜的,周边镶着一圈稀疏的灰发,中等身材,略有一点胖。最令我敬佩的是他能抵挡住烟酒的诱惑,不抽烟不喝酒,不像我爸是个大烟鬼。
虽然大伯年事已高,但是他和许多同龄人却不一样,因为他竟然非常爱玩——经常和自家、邻居家的孩子们嘻嘻哈哈玩成一片,俨然就是一个“孩子王”。都快当爷爷的人了,还这么童心未泯,丝毫没有那种严肃家长的“风范”,所以我们都称大伯为“老顽童”。
孩子们也乐意和大伯玩,因为大伯也很会玩。比如今天,弟弟新买了一辆电动赛车,大伯就和弟弟煞有介事地坐在地上,把赛车拿在手里,翻来覆去地指指点点、评头论足一番,然后又和弟弟热烈地讨论怎样安装、如何操作,看他们那不亦乐乎的样,真让我羡慕不已——大伯似乎更喜欢和调皮的男孩玩,对我们这些文静的女生不是很感兴趣。他们有时候能玩上一两个钟头,一样东西无论怎样他们都不会玩腻,因为他们会不断地研究发现新的玩法呢!
大伯每次和孩子玩,总能完全融入孩子的欢乐之中,让孩子把他当成朋友,而他也把孩子当成朋友。一般家长只要看见孩子犯一点小错就会责备不休,而大伯只会和孩子一起玩,等到孩子小小的心灵全部被快乐占领了,大伯才会对他们“晓之以理”,让孩子自己去发现对与错。
这就是我的大伯,人见人爱的老顽童大伯。
篇四:小调皮与老顽童
小调皮就是我可爱的小堂妹,而老顽童就是我奶奶。每次她们俩在一起总是闹出笑话。
平时我奶奶总是嘻嘻哈哈地带着小堂妹串门,而小堂妹总是蹦蹦跳跳像只活泼的小松鼠。每天晚上我总能听到小调皮与老顽童的笑声,不知她俩在搞什么鬼。
有一次,我在教小堂妹写数字,在一旁的老顽童嘻嘻哈哈的,还说这点数字随便写写就行了,说完就提起笔开始写了。写1时东倒西歪很像一斜竖;写2时也就不用说了,简直就像拼音中的Z;写3倒还行,只是这只“耳朵”比较大;写4那就更可笑了,居然把4倒过来写了。
还有一次,我正在拖地,可谁知小调皮一下就把拖把抢走,做出一个骑马的架势,要与我“战斗”。说来也巧,我发现拖把头正好拖在地上。我想,正好可以让她拖地,这样我就脱身了。堂妹边玩边拖地。我在一旁旁观,并不时地进行“技术指导”。在我的指挥下,堂妹终于完成了我的任务。这骑马是谁教她的呢?经过我几天的调查,我终于知道,原来是老顽童教她这一高招的。
老顽童还给小调皮讲故事,讲故事的过程中笑料百出,经常把正在写作业的我弄得跟着走神,写错了题还挨老师的批评。
瞧!这小调皮与老顽童,我真拿她们没办法。
篇五:老顽童
外公已经六十九岁了,除了两鬓还有几根白发以外,整个头顶已经是光秃秃的,锃亮锃亮的,像个大馒头。他呢,也不怕我取笑他,整天笑眯眯地腆着个大肚子,跟在我后面晃来晃去。
有一次,我和几个朋友凑在一起比赛踢毽子,他竟然也跟过来掺和。我笑他:“你这么大的肚子,能行吗?”外公不生气,笑眯眯地拿起毽子就踢。真没有想到,平时走路左摇右晃的外公,踢起毽子来还蛮灵活的。你看他一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢。踢得性起,他还会将毽子高高踢起,快速地来个三百六十度大旋转,然后用脚将毽子轻轻接住。看着我们目瞪口呆的样子,外公又眯着眼冲着我们得意地笑,好像在说:“怎么样,不赖吧!”我们就使劲地为他鼓掌。
外公不仅毽子踢得好,讲故事也很有一手。外公讲故事能根据故事中的情节和人物需要变换语气和表情,一会儿学老太太说话,一会儿又学小孩子哭,有时还用手挠他那光秃秃的脑袋,学着一休的样子装着思考问题,让人憋不住笑。
有一次,外公给我们讲《神笔马良》的故事。当讲到马良用神笔在墙上画大公鸡,大公鸡活了,从墙上飞下来时,他就伸长脖子“喔——喔——”地学公鸡叫;当讲到马良为老农画耕牛,耕牛活了,下地拉犁时,他又鼓起腮帮子“哞——哞——”地学牛叫。那样子逗极了!
外婆常说,外公呀,是个老顽童,这么大岁数了,还整天跟着孙女胡闹。我呢,倒觉得这没有什么不好。跟外公在一起呀,生活总是充满欢笑。