大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。这不，我也穿越到了数字的世界中。
国庆假期，我们一家三口去泰州玩，必须经过江阴长江大桥。听爸爸说，有了这个江阴长江大桥，非常方便，来往的车辆就不需要摆渡了。虽然，我是个土生土长的江阴人，也早已听过江阴长江大桥的名声，说是全国第一、江阴第四的悬索桥，是我们江阴人的骄傲，但是我始终没有机会一睹江阴长江大桥的风采。
一路上，我两眼一刻不停地盯着路边，怕一打盹，车子就驶过大桥，错过欣赏大桥的美景。这时，妈妈拍了拍我，笑着说：“新聆，我有个问题考考你，可是很难的哟，怎么样，敢回答吗？”“那当然！”我一遍凝望着车窗外疾驰而过的车子，一面侧耳聆听着从妈妈嘴里蹦出来的所谓难题。
“你瞧，我们的车从长江大桥南面开往北面，每分钟行1.2千米，行3分钟后停下，刚好离大桥的中点1.5千米，请问长江大桥有多长？”
“哈哈，老妈，这也太小儿科了吧？是不是太小看我的智商了？”我在脑中稍稍把分析图画了一遍，清了清嗓子，赶紧说：“先1.2乘以3得到3.6千米，这是已行的，再加上1.5千米得到5.1千米，这是一半的路程，最后乘以2得到10.2千米，就是长江大桥的长度了！”我的意地甩了甩了头发，嘴里哼起了走调的小曲儿：“啦啦啦，我——好聪明呀——哈！哈！哈！”
“就这样？真这么简单？”妈妈的声音把我的思绪拉了回来。嗯？难道还有第二种情况？我托着脑袋，进入“冥思苦想”的状态。不会是钻土机，钻入了泥土中，把长江大桥拉长了？还是哪儿飞来了神仙，偷偷把桥变短了？如果我有魔法，一定把长江大桥造成一艘船的样子，那肯定很不错。“阿嚏！”爸爸的这一声喷嚏，把我的思绪拉了回来。哎呀，我这个“马虎小姐”忽略了一个非常重要的条件，就是“这时刚好离大桥的中点1.5千米”这个条件中所说的“离”字，没说是还没到中点，还是超过了中点。想着，我拍了怕胸，自信满满地对妈妈说：“我想到了另一种可能——超过了中点。所以1.2乘以3得到3.6千米，这是已行的，但需要减去1.5得到2.1千米，才是一半的路程，最后乘以2得到4.2千米，所以说长江大桥也有可能是4.2千米。”
“呵呵，恭喜你终于答对了！”妈妈笑着对我说，“你看，生活中处处都有数学，这下，你是不是又长了见识？”
的确，在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这就需要我们认真审题，运用生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误。
