大班语言教案:《小狐狸卖空气》

   2016-09-15 幼儿学习0
核心提示:  【活动目标】    1、理解故事内容,能围绕故事情节,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法。    2、让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。    【活动准备】    1、照片:小狐狸、


  【活动目标】
  
  1、理解故事内容,能围绕故事情节,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法。
  
  2、让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。
  
  【活动准备】
  
  1、照片:小狐狸、老奶奶、葫芦。
  
  2、被污染的、空气清新而又美丽的城市背景图各一幅。
  
  3、字卡:小狐狸、葫芦、买、卖、新鲜、空气。
  
  4、PPT一篇
  
  【教学过程】
  
  (一)创设情境,通过分次听故事,开展讨论,初步理解故事内容。
  
  1、T1今天我们班来了一位客人,他是谁呢?出示小狐狸的图片,
  
  幼:小狐狸。
  
  师:小朋友,小狐狸都生活在哪里的呀?
  
  幼:山里,动物园等。
  
  师:今天呀,这只小狐狸要开店了,你们猜猜看他会开什么店呢??
  
  幼:花店,超市,衣服店等等。
  
  师:小朋友们给小狐狸出的主意都很棒,那接下来认真的听郑老师给你们讲这个故事。来听下这只小狐狸到底开什么店?
  
  2、讲述故事内容
  
  《小狐狸卖空气》
  
  小狐狸从深山来到了城市,他看到了很多高楼和汽车,感到很稀奇。在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。小狐狸去医院看病,医生对他说:"你得了空气污染过敏症,要天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。"小狐狸回到了深山老家,天天呼吸新鲜空气,病很快就好了,他想:"我为什么不把山里的新鲜空气运到城里去卖呢??"小狐狸把新鲜空气装进大葫芦带到城里,卖给了一位老奶奶。过了几天,老奶奶高兴的对小狐狸说:"吸了你的新鲜空气,我的气喘病好多了,我要把这个好消息告诉大家。"买新鲜空气的人越来越多,小狐狸就用大罐子把新鲜空气运到城里,开了一家新鲜空气专卖店。几年过去了,城市发生了很大变化。到处是绿树、草坪和鲜花,就像美丽的大花园。人们再也不来买小狐狸的新鲜空气。

  
  T2师:老师的故事讲完了,小朋友,小狐狸在哪里,开了一家什么店?
  
  幼:小狐狸在城市里开了一家新鲜空气专卖店。
  
  师:这些新鲜空气都是从哪里运来的呀?
  
  幼:深山,老家,山里
  
  师:那他深山老家里都有些什么呢?环境会怎么样呢?
  
  幼:树,花,草,环境很好。很清新。
  
  (二)对小狐狸得这种空气污染过敏症,展开讨论空气污染的一些原因。
  
  师:小狐狸在老家这么好的环境里住的时候,有天他去城市里玩的时候呀,在城市里得了一种病,是什么病呢,我们一起再来看下这个故事?
  
  (SLASH小狐狸卖空气)
  
  师:小朋友们,看了这个故事后,小狐狸在城里得的是什么病呀
  
  幼:空气污染过敏症。
  
  师:怎么会得这种空气污染过敏症了呢?
  
  T3幼:空气污染的原因汽车的尾气污染、工业的大气污染、垃圾污染、爸爸吸烟呀、都会使空气污染的。
  
  (三)完整欣赏故事PPT,让幼儿进一步理解故事内容。
  
  师:哦,因为这些废气排出来使空气污染了。可是过了几年以后,城市里有没有发生变化?
  
  幼:城市里种满了绿树,草坪和鲜花。
  
  师:城市里种满了这些绿树,草坪和鲜花。那空气会怎么样呢
  
  幼:种上树,绿化环境了,空气变好了。
  
  师:绿树,也被称为绿色的植物,树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。它还可以把空气中不好的东西吸进来,把好的氧气排出来。所以我们要不要保护我们的树木花草呢。可以不可以摘他们,
  
  幼:要,不可以乱摘它们。
  
  师:今天我们回家有个作业,跟你们的爸爸妈妈一起来画一幅保护我们环境的画。好不好。
  
  延伸活动:
  
  1、科学:幼儿与家长商量出更好的方法来让城市空气更新鲜。
  
  2、亲子活动:让幼儿与家长共同欣赏城市美景。
  
  3、美术:让幼儿画出自己心中美丽的城市。

 
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