幼儿园小班美术活动:节日礼物贺卡

   2022-02-18 幼儿学习0
核心提示:  教学目标  1、尝试用皱纹纸搓成小球,然后掌握拼贴成花朵的技巧和方法。  2、体验节日气氛,以及大家手工制作的快乐。  活动准备  1、各种颜色的皱纹纸。2、浆糊。3、卡纸。4、贺卡。  活动过程  1、出示贺卡,让幼儿欣赏贺卡的样式。  如
  教学目标   1、尝试用皱纹纸搓成小球,然后掌握拼贴成花朵的技巧和方法。   2、体验节日气氛,以及大家手工制作的快乐。   活动准备   1、各种颜色的皱纹纸。2、浆糊。3、卡纸。4、贺卡。   活动过程   1、出示贺卡,让幼儿欣赏贺卡的样式。   如:亲爱的小朋友们,你们有没有见过贺卡呢?我这里有几张贺卡,你们看一看它是什么样子的?漂亮吗?哦,看到了吧,这贺卡多漂亮,有精美的图案,那小朋友们喜欢贺卡吗?(幼儿回答:喜欢)哦,新年到了,让我带着大家一起制作新年贺卡好不好?你们可以送给自己的爸爸妈妈,然后对他们说:“爸爸妈妈,辛苦了!”也可以将贺卡送给自己喜欢的朋友,然后对你们的朋友说:“祝我最好的朋友快乐成长!”小朋友们,你们愿意为他们送去新年的祝福吗?(幼儿回答:愿意)好,那今天老师就教你们制作节日礼物贺卡。   2、出示皱纹纸,引导幼儿讨论皱纹纸搓球的方法。   如:小朋友们你们看,这是什么?(幼儿回答:不知道)这是皱纹纸,我们做贺卡要用上它,小朋友们,不要让自己的眼睛停留,下一步我要做什么了,看,我是不是把皱纹纸在手里来回地搓,我们来看一看皱纹纸发生了什么奇妙的变化,(幼儿观察说:变成小球)哦,是不是都变成了小球,那小球怎么摆成花呢?我们来试一试在桌子上摆一摆。   3、展示摆好的花,让幼儿观察。   如:我把这些球都摆成了花,可是花是什么样子的呢?(教师画出花的样子)是不是少了什么,来看一看这黑板上的花,哦,原来少了中间一个球,这个球是花蕊,那么怎么区分花瓣和花蕊呢?我们必须要用另一种颜色的皱纹纸来当作花蕊,然后这周边颜色相同的球是花瓣,好了,花蕊有了,我们再来摆一摆漂亮的花儿来吧!   4、出示浆糊和贺卡,引导幼儿将摆好的花儿用浆糊粘贴。   5、请个别幼儿操作,边指导。   6、发放浆糊和卡纸还有皱纹纸,引导大家共同操作,巡回指导。   7、展示幼儿作品,供大家欣赏。 8、教师总结:今天小朋友们学会了制作贺卡,从今以后你们就可以把自己动手做的贺卡送给自己想要送的人了,小朋友们高兴吗? 编辑:cicy
 
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