目标:
1.通过游戏使孩子知道正方形、三角形及圆形的名称。
2.认识红、黄、蓝三种颜色。
3.发展孩子手的协调性及观察能力。
准备:正方形、三角形、圆形的图形屋,相应的图形卡片。
过程:教师让孩子把相同形状、不同颜色的图形放入相应的图形窗口内,边玩边逐一问孩子的名称及颜色。
建议:可把此游戏放到活动区中游戏。
益智游戏――给图形宝宝找个家
目标:
1.通过游戏使孩子知道正方形、三角形及圆形的名称。
2.认识红、黄、蓝三种颜色。
3.发展孩子手的协调性及观察能力。
准备:正方形、三角形、圆形的图形屋,相应的图形卡片。
过程:教师让孩子把相同形状、不同颜色的图形放入相应的图形窗口内,边玩边逐一问孩子的名称及颜色。
建议:可把此游戏放到活动区中游戏。
益智游戏――给图形宝宝找个家
免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.