幼儿园中班健康领域:消气俱乐部

   2018-10-21 幼儿学习0
核心提示:活动目标:1.会用多种方法让大家开心,能关心体贴他人。    2.尝试寻找正确的方式排解不开心的情绪,做一个快乐的孩子。    3.知道快乐的情绪能相互感染。     活动准备:1.前期经验准备:开展“心情发布会”交流活动,引导幼儿了解各种各样的心情

活动目标:

1.会用多种方法让大家开心,能关心体贴他人。    

2.尝试寻找正确的方式排解不开心的情绪,做一个快乐的孩子。    

3.知道快乐的情绪能相互感染。    

 

活动准备:

1.前期经验准备:开展“心情发布会”交流活动,引导幼儿了解各种各样的心情。    

2.布置、营造“消气俱乐部”场景:休闲吧(内有各种图书、油画笔、休闲食品),娱乐吧(内有电子琴、小乐器、各种玩具),运动吧(内有沙袋、羊角球等),小剧场(内有电脑、演出服)。    

3.PPT课件(PPT1:小猴子向小朋友招手;PPT2:小猴子的“消气俱乐部”开业;PPT3:小狗的画面与歌曲《一只哈巴狗》;PPT4:肥胖的鹅小姐;PPT5:音乐《健康快乐动起来》;PPT6:生气的菲菲:PPT7:抢玩具的场景;PPT8:小鸟、大树、蓝天、白云,美丽的大自然画面)、小狗玩具、气球娃娃。    

4.“消气好办法”展板,音乐《快乐阿拉蕾》。    

 

活动过程:

一、幼儿做律动《幸福拍手歌》进入活动室    

二、讨论高兴与生气时的表情以及生气的害处    

1.师:你们今天高兴吗?高兴的时候是什么样子啊?    

2.师:你们有生气的时候吗?  生气的时候是什么样子?    

3.师:生气好不好?为什么?    

三、讨论各种消气的方法    

1.出示PPT1~2,师:今天小猴子很高兴,它的“消气俱乐部”开业了,它想邀请小朋友一起去玩玩。    

2.接待第一位来宾(受伤的小狗)。    

(1)观察小狗怎么了。教师导入:昨天小狗不小心让汽车撞到了腿,医生帮它包扎后叮嘱它不要动,呆在家里好几天了真寂寞,小狗不开心了,想请小朋友帮它消消气。    

(2)引导幼儿出主意,让小狗快乐起来。    

(3)出示PPT3,采用唱歌消气法,一起唱《一只哈巴狗》,引导幼儿感受帮助他人后的快乐。    

(4)随机教育:走路时要遵守交通规则,不能东张西望。    

3.接待第二位来宾(肥胖的鹅小姐)。    

(1)出示PPT4,引出肥胖的鹅小姐:森林里马上就要举行选美比赛了,我这么胖,怎么能获奖呢?真是急人,我真生气。    

(2)鼓励幼儿为鹅小姐出主意消气,让她快乐起来。    

(3)出示PPT5,采用跳舞消气法,一起跳《健康快乐动起来》。    

(4)随机教育:在日常生活中,少吃垃圾食品,多做运动,这样身体才会健康。    

4.接待第三位小客人(生气的菲菲)。    

(1)出示PPT6,引出生气的菲菲。    

(2)猜一猜菲菲为什么生气。    

(3)出示PPT7,揭示菲菲生气的原因:菲菲表姐抢走了她的玩具,所以菲菲生气呢!    

(4)启发幼儿为菲菲想办法,怎样才能不生气,引出游戏消气法。    

(5)出示PPT8,观察菲菲自己消气的方法。    

师:菲菲是用什么方法让自己变得开心的呢?菲菲跑呀跑,来到大自然,听听鸟叫,看看蓝天白云,不知不觉气就全消了。    

(6)随机教育:与同伴相处要互相谦让,善于与同伴合作的人,大家才喜欢。    

四、幼儿去“消气俱乐部”自主尝试,提升经验    

1.请幼儿回忆自己遇到过什么生气的事情,是怎么解决的。    

2.引导幼儿自主选择活动区体验,教师随机询问他们的心情。  

 (1)娱乐吧:听一听、唱一唱、跳一跳,体验音乐带来的快乐。    

(2)休闲吧:玩一玩、说一说、画一画、尝一尝,体验与同伴沟通交流带来的快乐。  

 (3)运动吧:拍一拍、踢一踢、打一打,体验运动带来的快乐。    

(4)小剧场:看一看、试一试、演一演,体验表演带来的快乐。    

3.提问:刚才大家在“消气俱乐部”里玩得开心吗?都玩了什么呀?跟你的好朋友说一说吧。    出示“消气好办法”展板,教师总结:每个人都会有生气的时候,生气时,可以唱歌、跳舞、听音乐、玩玩具、看电视、散步,或者找大人、同伴聊天、下棋,也可以在没人的地方叫一叫、哭一哭。这样我们就能消气,使自己快乐起来,身体才会更健康。    

五、游戏:快乐传递    幼儿围在一起,听音乐《快乐阿拉蕾》,传递气球娃娃,体验快乐的情绪能相互感染。

编辑:cicy

 
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