大班户外体育游戏《消防兵训练营》

　　【活动目标】
　　1.学会快速的跑、爬、钻，提高身体的平衡性及协调性。
　　2.有团结合作精神以及勇于挑战的个性品质。
　　3．体验运动乐趣，乐于参与户外运动。
　　【活动准备】梯子，垫子，柜子等，录音机及相关音乐。
　　【活动过程】
　　（一）热身运动
　　音乐伴奏，幼儿跟随老师进行热身运动。
　　师：小朋友们今天我们要去消防员训练营了，首先让我们锻炼一下身体吧。
　　（二）基本部分
　　游戏一：自由闯难关
　　1.师：我们利用消防员叔叔的这些器械，用你们能想到的方法自由练习。
　　2.幼儿探索各种不同的方法，教师巡视指导，帮助和保护。
　　游戏二：速度抢险
　　1.师：想一下，消防员叔叔救人最重要的是什么？
　　幼：要跑得快，要灭火，要很勇敢。
　　2.师：现在我们的面前有两个大梯子，我们就来尝试一下用摆臂跑的方法很快的通过平放在地面的梯子吧。（教师示范手臂摆动脚尖踮起迅速通过梯子）
　　幼：哇，好快呀。我也可以。
　　师：怎么样，觉得有没有难度啊？
　　幼：还好，难不倒我们。
　　师：那老师要想办法考考你们，增加难度换成开合跳通过竹梯。（教师示范并讲清要点）
　　幼：这个看着好简单啊。
　　师：小朋友们感觉怎么样？
　　幼：我的身体一下就跳到前面去了。
　　3.教师可以利用加快速度增加难度。
　　4.小结：小朋友们真厉害，1.2.1速度真快。
　　游戏三：平衡合作救人
　　1.师：顺利通过第二关后，现在我们前方出现了摇摆桥，大家现在要不要来尝试一下怎么过摇摆桥？
　　2.幼：想，我要来试一下。
　　3.（教师示范：双脚夹住竖起平放的梯子，一个接一个得夹住梯子不让其倒下。）
　　师：为什么梯子没倒，老师脚放了会怎么样？
　　幼：老师的脚夹住了梯子，放了梯子就倒了。
　　4.两组比赛（可请教师一起参与）
　　幼：我们要打败老师们。
　　5.教师小结：你们真是太勇敢了，齐心协力通过了摇摆桥。
　　游戏四：蜘蛛侠
　　1.师：消防员叔叔除了跑得快、身体很灵活，还需要什么本领呢？
　　幼：还要爬。
　　师：对，攀爬能力。
　　2.教师示范，幼儿进行练习。
　　游戏五：缝隙求生
　　1.师：当遇到地震时，消防员叔叔是怎么营救的呢?
　　2.幼：我知道，我看到电视上消防员叔叔抬走倒塌的墙壁，抬不走的就钻到里面去救人。
　　3.师：那我们就来尝试一下，看消防员叔叔救人的时候多辛苦(教师示范：用侧身爬的方式通过缝隙。)
　　4.增加难度，幼儿自由选择自己喜欢的难度挑战。
　　5.教师小结：大家真是太厉害了，今天我们靠自己的能力来完成了所有的训练。
　　游戏六：火场救人
　　所有环节串联起来，模拟演练消防员火场救人。
　　（三）放松运动
　　倾听音乐，与老师一起放松身体。