中二班幼儿**个性分析

给她与人交往的机会，以此来激发孩子的

集体荣誉感。如经常让**当小班长，给大家发东西、再如当小老师，

给学习稍差的小朋友辅导功课等。也越来越好，对幼儿园逐渐有了归

属感！针对**动手能力稍差的特点，我们开展的一系列手工活动和

绘画活动，很好的锻炼了孩子，现在**对美术兴趣很高，动手能进

进步很大。

四、最后几点教育建议：

一、引导孩子正确对待事物，培养孩子坚强意志，不胆怯、不退缩。

二、由于孩子的个性还在发展过程中，还不是太稳定，所以要继续培养和巩固学习的兴趣和习惯。
 三、加强对孩子动手操作能力和空间感知能力的培养。

四、深入了解孩子的内心世界，及时发现孩子的心理变化情况。

五、继续配合