小手绢的妙用

在实施素质教育的今天，幼儿教育更面临严峻的考验。几年来的幼儿教育实践，使我充分认识到，教师如能充分发挥幼儿身边的小物品的作用，将会取得意想不到的教育效果。一条小小的手绢，不仅能培养幼儿良好的生活卫生习惯，还可以开发幼儿的智力，提高幼儿感受美、欣赏美、创造美的能力。

　　1、用小手绢培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯。

　　良好的卫生习惯，对幼儿生长发育，提高健康水平十分重要。幼儿可塑性强，容易养成各种习惯。用小手绢这种幼儿身边的小物品培养良好习惯，幼儿容易接受。教师可随时教孩子将小手绢折一折、叠一叠，叠成小方块放在口袋里，逐渐养成习惯，就不会再有乱丢乱放的现象了，在课堂上，可利用情景表演，让幼儿学会小手绢的正确方法，同时还要教育幼儿一条小手绢不能又擦鼻涕又擦嘴。怎么擦鼻涕、怎么擦嘴巴，让他们实际操作，提高兴趣。还可以利用早晨入园时的时间开展“比一比、看一看”的活动，比比谁的手绢最整齐，看看谁 的手绢最干净。通过这些活动启发幼儿自己的事情自己做，养成良好的卫生、劳动习惯。

　　2、用小手绢培养幼儿的语言表达能力和想象力

　　幼儿期是语言的发展的最佳期，抓住这个时期训练幼儿口语，对幼儿讲连贯语言和学说普通话，有着重要作用。幼儿只有具备了一定的语言水平，才能听懂成人和同伴的语言，表达自己的见闻、思想和情感，促进身心的全面发展。

　　小小手绢五颜六

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