游戏记录

咪咪班 游戏、区域活动观察记录表 关注方面 娃娃家 客观性描述 出示一个娃娃，让幼儿说说这是谁，在干什么？娃娃的家里有些谁？ 孩子们你一句，我一句，很说话的声音很响，七嘴八舌的。幼儿说话也不是很清晰，总是他干说完，老师在说的时候 ，又有小朋友插话。 让孩子想想自己的家里有些谁？ 孩子的回答一般只有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。也都是自己想到说就说了，也没有在意别人的话 实况分析 有的孩子都比较自我，对自己周围 的环境不够关心了解。只在意自身的一些事情。 调整策略 1、让孩子回家注意观察自己的爸爸妈妈都做些什么事。 2、引导孩子平时多注意观察，多发展幼儿的有意注意。