活动过程:
1、出示图片,引题:图上的小朋友在干什么呢?请幼儿猜想。
2、教师念儿歌,再次提问:小朋友在干什么?
3、出示苹果,边念儿歌边做动作,请幼儿跟念。
4、分享苹果:边念儿歌边分苹果。
评价要点:
1、能够说出儿歌的名字。
2、能够感受分享的快乐。
特别提示:
在分苹果时可以让幼儿来分,活动可安排在午点前进行。
活动四 摘苹果
主题目标:
1、能积极参与户外游戏,体验集体活动的快乐。
2、练习双脚向上一起跳起。
活动准备:
用报纸做成的苹果若干、纸做小树
每人一个布袋、袋鼠头饰;鲜明而欢快的2拍子节奏的音乐
活动过程:
1、教师出示苹果,以到树林里摘苹果的情节引起幼儿兴趣。
2、教师做袋鼠妈妈,带幼儿一起做简单的准备活动:动动手,动动脚
3、教师摸自己的肚子,再摸幼儿的肚子,告诉幼儿:肚子饿了,我们去摘苹果吧。
4、教师带幼儿摘苹果:听音乐,双脚起跳上树摘苹果。
5、幼儿“吃”苹果,游戏再次进行。
评价要求:
1、愿意参加游戏,游戏过程中情绪愉快。
2、能完成练习双脚起跳的动作。
特别提示:
在布置场地时,应多些果树,以减少幼儿间的碰撞。
活动五 大苹果
主题目标
1、在愉快的情绪中学唱歌曲,能初步学会歌曲。
2、愿意表演歌曲,感受集体表演的快乐。
活动准备:
小朋友挂图一幅、苹果一个