群体的力量是孩子变得大胆自信

山东省高密市康成幼儿园 孙秀霞

李浩运小朋友是在妈妈的陪伴下来到来到我们班。当我伸手去拉她的手的时候，他触电般的把手藏起来，抱着妈妈的腿，一双大眼睛惊惶的望着我，接着就是和妈妈难舍难分。

李浩运的妈妈告诉我，李浩运是一个非常胆小的、任性的孩子。不喜欢和同伴玩耍，话也不多。但是非常任性。又是妈妈拿他没办法。特别的孩子办理总有那么几个，无疑李浩运就是其中的一个。

我觉得像这样的孩子应该首先消除戒备，在接受新环境、新老师和新同伴的时候，不能操之过急，还要有一个过程。有一次户外活动，我领小朋友去戏水池玩水，小朋友高兴的脱了鞋子，一个个走到水池中，在水池中玩的兴高采烈。李浩运却呆呆的站在那里，不肯下水。我站在那里观察他，也没有去拉他。爱游戏是每个孩子的天性，当然李浩运也不例外。终于他进步注水的诱惑，流露出想参加的愿望。于是我便叫了几个能力强的小朋友去找他玩水。在孩子们的帮助下，他终于下了水，和孩子们玩了起来。在玩的过程中，我发现他比较胆小，不敢在水中走动。于是我就找几个听话的孩子，用手扶着他或坐在池沿上玩耍。看到小朋友那张喜悦自信的脸，我由衷的欣慰。通过这次活动，我觉得李浩运这个小朋友，不再敌视同伴，觉得同伴是安全的。

从那以后，我发动班上的孩子主动找李浩运玩，和他来往，帮他拿玩具，去拉他的手做游戏，有好吃的一起分享，我也鼓励李浩运小朋友去帮助别的孩子。慢慢地，她和孩子们耍在一起，慢慢的他不再孤单了，有了自己的好朋友，同时他也感受到集体是安全的，是温暖的，再慢慢的，它融于这个大集体中变得大胆、自信、主动。