图是可以抠下来的。妈妈可以根据宝宝的认知能力和年龄来选择,一般来说,数字、水果图形比较简单,适合小年龄、初玩拼图的宝宝;交通工具、动物图形有些复杂,适合大年龄的宝宝。
爱心小提醒:刚开始宝宝会被地垫上强烈的颜色刺激所吸引,并喜欢用手去抠每块上面的图形,这时,你不必急着让宝宝将抠出的图形放回去,因为此时的宝宝正在对这些图形产生好奇、进行探索,你需要做的就是提示宝宝:你取下的图形是什么?什么数字?什么水果?什么颜色的?通过问题来刺激他思考。玩过几次以后,宝宝自然会学会将抠下的图形放回原来的位置。
TIPS:很多父母为宝宝买了很多玩具,可是宝宝玩过几次后就不要玩了,玩具堆在房间里占空间,孩子也不爱惜。最好的方法就是在宝宝玩过某样玩具后,妈妈将该玩具收起来(用布盖起来或装在纸箱里),过一段时间(十天或半个月)再拿出来玩。这种将玩具分批收藏起来、隔一段时间呈现给宝宝的交替玩法,较符合宝宝的游戏心理。因为当宝宝的记忆稍有淡化时,再次呈现玩具,会强化其记忆,再次激起宝宝对玩具的兴趣和好奇,使玩具常玩常新。
游戏3:六面体拼图
市面上有一些针对低年龄宝宝的立体拼图,比如:一些四块的立体拼图,每面可拼出苹果、香蕉等简单图案,宝宝玩过几次就可学会。但此类拼图不易买到,大都是9块、12块或16块,这对2~3岁的宝宝有些难度。如果要购买的话,妈妈要尽量选择图案简单和块数少的拼图。玩此类拼图时,妈妈最好和宝宝合作进行。比如:先让宝宝观察拼图某一幅图案的底色,让他将相同底色的图面找出来,然后再提示他:这个动物的头在哪里?眼睛在哪里?身体在哪里?脚在哪里?让宝宝分别找给你,然后你和宝宝一起来拼,让他体会和你合作完成拼图的快乐。这样几次游戏过后,宝宝就会掌握了拼某幅图的方法:先找到几块,拼好一部分,再拼完整。
宝宝还会在其中学会翻转积木,得到新的图面。在翻拼图的学习过程中,你会发现宝宝很努力。因为他的小手要用力地扣紧一排的拼图块,同时翻面,才可翻出新的图面。这对宝宝是个挑战。当完成时,他会体验到游戏成功带给他的快乐,这是其他表扬所无法比拟的。
爱心小提醒:这种拼图游戏对宝宝来说有难度,因此建议在宝宝精神状态良好、思维活跃的时候进行,比如早上8点到9点,下午午睡醒来后,以每次10~20分钟为宜。如果宝宝不感兴趣,就不要勉强。