用爱心滋养孩子的心灵

   2016-09-26 幼儿学习0
核心提示:在4月23日上午举行的济南幼儿园教师成长暨优质课观摩交流会上,给我留下深刻印象的是上海浦南幼儿园部主任祝晓隽老师。祝老师的课不仅上的生动、有趣,而且人特别富有爱心,让人感觉特别亲切。我们一共观摩了祝老师的两节课:大班的阅读活动《收集东,收集西
在4月23日上午举行的济南幼儿园教师成长暨优质课观摩交流会上,给我留下深刻印象的是上海浦南幼儿园部主任祝晓隽老师。祝老师的课不仅上的生动、有趣,而且人特别富有爱心,让人感觉特别亲切。

我们一共观摩了祝老师的两节课:大班的阅读活动《收集东,收集西》和小班的语言活动《小兔的尾巴》,从这两节课上可以看出,祝老师是一位在教学上很有造诣的老师,她的声音特别富有磁性,很纯真、柔和,语气婉转流畅,似涓涓溪水流到人的心田,似暖暖春风吹到人的心窝,很容易引起人的共鸣,又让人感觉特别舒心和惬意。祝老师上课很细心又注意细节,她尊重、关注每一个孩子,善于启发,积极引导“可以吗”、“这样行吗?”......征求、包容、爱护、教育,每一个孩子在她的课上,都有大的发展空间,都有好的表现,都有新的创新,会场上不时响起阵阵掌声。

《收集东,收集西》讲的是很多朋友(妹妹、哥哥、奶奶、清洁工婆婆、乌鸦、大海、天空、秋天)收集各类宝贝的有趣事。祝老师通过课件、图片、提问、表演等诸多环节,加上声情并茂地演示、动静结合的活动、配乐深情地朗读、和蔼耐心地启发,将我们带入一个个神奇美妙的世界,眼前呈现一幅幅维妙逼真的画面。通过这个故事,让人真真切切的感受到了真善美,孩子们不但悟到了很多,而且更在学习中展开了想象、激发了思维、提升了主题的意义,留下的是回味、反思、总结和不懈的努力。

《小兔的尾巴》让幼儿通过了解小兔借尾巴的经历,知道动物的尾巴有各自不同的功能,并学会仔细倾听角色之间的对话,学说其对话等。孩子刚一上台,祝老师就表现的让人心里一颤,继而感动不已。她牵着孩子的手,提醒孩子注意脚下:“脚下有一点点台阶,小心奥”,然后做出一个令人非常吃惊的举动,张开双臂,用身体为孩子挡住屏幕上的强光,“慢点走,小心强光奥。”虽然只是不经意的举动,或许是本性使然,却让我们看出一位老师纯洁的心灵,博大无私的爱。就是这一个小小的动作,让我们在座的每一个人都为之动容,为之震撼,相信每一个人都不会忘记这一幕,这份爱会深深地根植于人的内心身处, 不论身处何地,面对何事,都会发人深省 。在这里,爱得到了完美的体现和无尽的诠释。祝老师真不愧为名师,小班的课她一样上的生动、活泼、开心,从活动准备、导入、活动过程直至结束,每一个环节都那么流畅,丝丝环扣,完美无缺。祝老师很会引导、总结、表扬,她注重个别差异,又会因材施教,她让每一个孩子都有发言的机会,每一个孩子都会感觉自己很棒,每一个孩子又都学到了很多 。

做祝老师的学生很幸福,听祝老师的课很享受。愿我们都来做智慧型的老师,用自己的言身传教、热情奉献、谆谆教导,全心全意爱每一个孩子,耐心、细心、爱心呵护每一棵幼苗,让他们在春光雨露的滋润下茁壮、健康的成长!
 
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