山东威海经区崮山中心幼儿园 侯晓霞
制作材料：废旧毛线，筷子，布料等
游戏玩法：1.运动到教学活动中。
2.区角投放，幼儿进行自主操作表演。
制作意图：木偶戏是我国的古老的一项民间艺术，是一项渐渐淡出人们视野的文化遗产。目的让幼儿了解感受传统的民间艺术的魅力，发挥民间艺术的教育价值。
木偶形象直观鲜明，在教学活动中生动有趣的表演，能极大程度的吸引幼儿的注意力。
在区角投放木偶玩具，促进发展幼儿的手眼协调能力，在活动中扩展了幼儿的想象力，提高语言组织能力，锻炼幼儿间的相互配合能力。
自制玩教具：提线木偶
山东威海经区崮山中心幼儿园 侯晓霞
制作材料：废旧毛线，筷子，布料等
游戏玩法：1.运动到教学活动中。
2.区角投放，幼儿进行自主操作表演。
制作意图：木偶戏是我国的古老的一项民间艺术，是一项渐渐淡出人们视野的文化遗产。目的让幼儿了解感受传统的民间艺术的魅力，发挥民间艺术的教育价值。
木偶形象直观鲜明，在教学活动中生动有趣的表演，能极大程度的吸引幼儿的注意力。
在区角投放木偶玩具，促进发展幼儿的手眼协调能力，在活动中扩展了幼儿的想象力，提高语言组织能力，锻炼幼儿间的相互配合能力。
山东威海经区崮山中心幼儿园 侯晓霞
制作材料：废旧毛线，筷子，布料等
游戏玩法：1.运动到教学活动中。
2.区角投放，幼儿进行自主操作表演。
制作意图：木偶戏是我国的古老的一项民间艺术，是一项渐渐淡出人们视野的文化遗产。目的让幼儿了解感受传统的民间艺术的魅力，发挥民间艺术的教育价值。
木偶形象直观鲜明，在教学活动中生动有趣的表演，能极大程度的吸引幼儿的注意力。
在区角投放木偶玩具，促进发展幼儿的手眼协调能力，在活动中扩展了幼儿的想象力，提高语言组织能力，锻炼幼儿间的相互配合能力。
