双语幼儿园小二班教育教学活动周计划
主题名称:好伙伴 2010年5月24日—5月28日 (第十三周)
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
幼儿自由活动 | 分组活动:读书启蒙阅读 | 组织幼儿复习语言 | 简单的礼貌用语(英语) | 玩玩具或听录音 |
周会:集体活动 对表现好的幼儿或班级进行奖励。 | 启蒙阅读:《擦鼻涕》 目标:知道鼻涕流出来要及时擦干净,做一个干净的宝宝 | 活动名称:《花背心》 目标:在操作中体验朋友间互相帮助的美好情感 | 启蒙阅读:《理发馆》 目标:通过看图画知道画面内容的情节 | 活动名称:《朋友加油站》 目标:感受为友谊“加油”的氛围,理解原谅别人的重要性 |
安全:《特殊电话号码》 目标:记忆各种特殊号码,并知道它们的用途 | 活动名称:《不肯原谅的长耳朵兔1》 目标:理解故事内容,知道好朋友要互相帮助 | 启蒙阅读:《做客》 目标:认识内衣和外衣,知道简单的穿衣顺序 | 活动名称:《伙伴之家》 目标:能够听指令找到固定的位置 | 游戏:《跳房子》 目标:锻炼幼儿的跳跃能力 |
活动名称:《不肯原谅的长耳朵兔1》 目标:理解故事内容,知道好朋友要互相帮助 | 数学:《它们住在哪里》 目标:理解方位词上下的概念,并进行相应的操作练习。 | 英语:《歌曲:《Happy Home》 目标:学唱英文歌曲 | 手工:《气象图片1》 目标:通过剪贴气象图片,知道各种气象的变化 | 美术:《五彩石头路》 目标:运用不同颜色为小路进行装饰 |
午饭后带幼儿户外散步 | 午饭后带幼儿户外散步 | 午饭后带幼儿户外散步 | 午饭后带幼儿户外散步 | 午饭后带幼儿户外散步 |
复习所学英语内容,并提问 | 以游戏方式进行巩固所学英语 | 复习所学英语内容,并提问 | 复习所学英语内容并提问 | 以游戏方式进行巩固所学英语 |
自由活动 | 游戏活动 | 玩滑梯 | 游戏活动 | 自由组织 |
区域活动 | 英语:《歌曲:《Happy Home》 目标:学唱英文歌曲 | 游戏:《跳房子》 目标:锻炼幼儿的跳跃能力 | 英语:《小故事(1):A toyshop!》 目标:学习简单对话,理解意思 | 户外活动 |
1、家长和孩子讲述关于朋友的故事,为他们送去爱的祝福。 2、告诉幼儿自己家的电话号码,让幼儿记牢。 3、六、一儿童节的到来,望家长按时送幼儿上学。平时不带幼儿到公共场所。谢谢!!! |