二年级小学生日记范文【六篇】

   2022-09-22 网络分享0
核心提示:【#二年级# 导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富

二年级小学生日记范文【六篇】

【#二年级# 导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是©乐学网整理的《二年级小学生日记范文【六篇】》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】二年级小学生日记范文

  下午,我突然有一个计划,用蜡烛烧一壶水,看看要用多长时间才能将水烧开。

  心动不如行动。我准备了一根蜡烛,一个小水壶,问题出现了,怎样使水壶支撑起来,让它触碰到火苗呢?终于,我想到一个东西——花盘,把花盘反扣在地上,里面放上蜡烛点上火,火苗就会从花盘的排水孔里冒出来,然后放上水壶不就行了?但事实可没那么容易,水壶放上去一会,我突然发现水壶下不发光了,拿起水壶一看,呀!火灭了。又出现了一个问题——水壶直接放上去,花盘里没有氧气,火苗自然灭了。于是,我又找来几颗螺丝帽,在花盘上布起方阵来,再把水壶放在螺丝帽上,这样,花盘里就会有氧气了。

  忙碌了一阵,终于安排好了,我就坐在边上边看边等待。

【篇二】二年级小学生日记范文

  星期天,我和妈妈、妹妹一起去碧桂园玩。

  我看见了两个机器人而且会动。它们是用破铜烂铁做的,真省钱呀!还有它们的名字叫擎天柱、大黄蜂,它们有一层楼这么高!我又看见了两匹木马但是不能爬。我看见前面有游泳池里面有水,但是没有人游泳。买房子的地方没有什么好玩,我就往回走。我看见有人游泳,我就去游泳。我先拎起裤子,再下水。妈妈说:“想不想玩水滑滑梯。”我说想。然后我换衣服。我坐在水滑滑梯口像风一样飞进水里,真刺激呀!

【篇三】二年级小学生日记范文

  我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

  做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我做得小飞鸟。

  小朋友们,你们也快来试试吧!

【篇四】二年级小学生日记范文

  今天,奶奶说要到我家来玩,我很激动。

  八点半我和哥哥一起在看电视,爷爷打电话来说:“奶奶九点半到火车站。”

  我对爸爸说:“爸爸,九点半去火车站接奶奶。”

  爸爸说:“好的”。

  然后,我和哥哥就继续看电视了。到九点半多,我昏头昏脑地忘了让爸爸去接奶奶,居然现在才想起要去提醒爸爸,接着,我飞快地去提醒爸爸。我在家里找来找去,还是没找到爸爸。“哦”!原来爸爸是去接奶奶了呀!

  过了十分钟,爸爸把奶奶接到家了。

【篇五】二年级小学生日记范文

  一觉醒来后,就听到妈妈噼里啪啦的声音,我过去问妈妈:“你在干嘛?”妈妈说:“在打扫卫生”。我说:“我自己的房间我自己打扫”,妈妈说:“你行吗?”我理直气壮地说:“怎么不行了”。我气得大声喊道!

  我很不服气妈妈的这种小看我的眼光,一进房间,我先把书桌上的书理得整整齐齐的展示给妈妈看,再拿来扫帚和畚箕,把地扫了一遍,还立即拿抹布,先把袖子卷起,膝盖跪地,反反复复地擦,擦了很久,我没一个角角落落都不放过,打扫的一尘不染,擦好后,请妈妈检查。

  妈妈说:“还真是有两下子的,看来是我小看你了,我的小宝贝真的长大了,还能帮妈妈干家务活了”。听到妈妈的评价,我心里真是高兴呀!

 
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